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一年級語文重點知識歸納日月明

教育 更新时间:2024-08-22 18:23:39

這份試卷以識字、寫字、觀圖辨圖的考查方式,測評學生對本單元所學知識的理解與靈活運用。

一起來看看:

一年級語文重點知識歸納日月明(小學語文一年級)1

01

抄寫生字,要求做到書寫正确而工整。在書寫時,一定要按生字的書寫筆順依序規範書寫,切忌寫連體字或拼湊字。

注意“火”字的書寫順序,這是一個常錯字,估計許多家長都記錯了它的書寫順序,以為點完之後就是長撇,其實點完之後先寫短撇,再寫長撇。即正确的書寫順序為:點,短撇,長撇,捺。

辨音,“二èr”和“耳ěr”的聲調很明顯不同,可以直接排除;“sān三”與“山shān”則是平舌音與翹舌音的區别;而“十shí”與“石shí”的讀音一樣,故此題選③。

看圖選字,考查對句子的認讀理解,以及對圖片内容的觀察理解。

第4題需要先理解人身體各部位的作用,才能結合句意進行選字成句。如耳是用來聽的,足是用來走路的,口是用來說笑和吃飯的,而手是來做事的。

一年級語文重點知識歸納日月明(小學語文一年級)2

02

連線部分,需要先觀察并認識理解生字詞的意思,才能正确地進行分析匹配。

數數寫數,數學課上我們已經學習了如何去數一堆物的數量,但是,在寫數時,與數學學科有區别,做數學題,寫數寫阿拉伯數字,而在做語文題時,隻能寫漢字數字,不能混了。

辨圖認字,考查對象形字的理解與辨認。可以結合圖形與字形的關系(相似度)加以辨别。先把易辨認的字圖相匹配,再來搭配不确定的部分。注意,已選擇過的字可以标記一下,以免重複選用。

一年級語文重點知識歸納日月明(小學語文一年級)3

03

形近字的辨析,是必考題型之一。分析字形,結合生活常識,是識字辨字加強記憶的好方法。

“目”與“日”是常考的一對形近字。如何區分與記憶這兩字呢?可以結合生活常識來記憶。我這裡有一個很好的記憶方法,具體為:“日”指太陽,而天上隻有一個太陽,故“日”裡面隻有一橫,而“目”指眼睛,每個人都有兩隻眼睛,所以“目”裡面是兩橫。

再來看看“口”與“田”,“口”用來說話的,裡面是空的,而“田”是用來種地的,是一塊一塊連着的,故裡面橫豎相加的是“田”,空空如也的是“口”。

《對韻歌》裡面的内容都是一些生活常識性内容,也是常考内容之一。建議在熟讀理解的基礎上,結合生活經驗進行記憶運用。

《詠鵝》是首經典古詩,一定要熟讀且理解詩意,且要會默寫。

看圖選句,考查對課本中的名句的意思的理解,善于尋找句中與圖相關的關鍵字詞,并運用于實際生活中。

比如第1題中的兩個人,一個站着,一個坐着,很容易理解和選擇。而第2題,圖片中的動物均是一隻浮在水中的鵝,選哪個呢?從詩句中的關鍵詞“向天歌”來辨析,鵝頭應朝着天上的,故選②。

一年級語文重點知識歸納日月明(小學語文一年級)4

04

先正确認讀小短文中的已知部分,再結合圖意,正确推理出短文中未知部分的内容。

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