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學生成績成正态分布說明什麼

健康 更新时间:2024-12-25 12:26:50

如果連續型随機變量的概率密度函數為

學生成績成正态分布說明什麼(一個班的學生成績應該服從正态分布)1

圖1

學生成績成正态分布說明什麼(一個班的學生成績應該服從正态分布)2

從上面的定義可以看出,正态分布首先是對于連續型随機變量來說的,而學生的分數則應該是離散型随機變量,因為不可能有什麼60.1,60.01,60.001分等等。

學生成績成正态分布說明什麼(一個班的學生成績應該服從正态分布)3

上圖是一個正态分布曲線,假設橫坐标代表分數,每一個藍色柱狀圖和曲線有一個交點,則這個交點的縱坐标就是對應于這個分數的概率密度。但是,假設圖中的分數為70,與縱坐标的交點為0.4,那麼,“一個班的學生成績應該服從正态分布”指的是考到70分的學生人數占總人數的40%,即概率的意思。因此:

“一個班的學生成績應該服從正态分布”,首先這句話等于認為學生的分數是一個連續的實數,而且這個分數的範圍是從負無窮到正無窮,這顯然是不符合現實的。

其次,對于離散型随機變量來說,隻有概率,不存在概率密度的概念,因此,“一個班的學生成績應該服從正态分布”不但混肴了離散型和連續型随機變量的概念,而且混肴了概率和概率密度的概念。

對于概率密度服從正态分布的随機變量來說,其分布函數是對概率密度函數的積分:

學生成績成正态分布說明什麼(一個班的學生成績應該服從正态分布)4

學生成績成正态分布說明什麼(一個班的學生成績應該服從正态分布)5

由上圖最後一個積分表達式

學生成績成正态分布說明什麼(一個班的學生成績應該服從正态分布)6

以及分布函數的定義

學生成績成正态分布說明什麼(一個班的學生成績應該服從正态分布)7

可以推導得出正态分布的概率分布函數為

學生成績成正态分布說明什麼(一個班的學生成績應該服從正态分布)8

其中

學生成績成正态分布說明什麼(一個班的學生成績應該服從正态分布)9

等于1,得到正态分布的分布函數F(x)如下圖:

學生成績成正态分布說明什麼(一個班的學生成績應該服從正态分布)10

綜上所述,學生成績本來是一個離散型随機變量,但我們套用了連續型随機變量的正态分布概念;同時也混肴了概率和概率密度的含義。但實際工作中,這并不會帶來什麼太大的影響,隻要我們把學生的成績假想為是整個實數區間就行了。

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