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八年級下冊物理最大壓強

生活 更新时间:2024-07-30 10:18:33

【學習目标】  1、了解壓力,通過實驗探究,知道影響壓力作用效果的因素;  2、理解壓強的定義、公式及單位,能運用壓強公式進行簡單計算;  3、知道增大壓強和減小壓強的方法。

要點一、壓力

垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。

要點诠釋:

1、産生的條件:相互接觸的兩個物體相互擠壓。例如:靜止在地上的籃球和地面間有相互擠壓的作用,籃球對地面有壓力;靜止在豎直牆壁旁的籃球與牆壁之間沒有相互擠壓,所以沒有壓力。

2、方向:與受力物體的受力面垂直,并指向受力面,由于受力物體的受力面可能是水平面,也可能是豎直面,還可能是角度不同的傾斜面,因此壓力的方向沒有固定指向,它可能指向任何方向,但始終和受力物體的受力面相垂直。

3、單位:牛頓,符号:N

4、受力示意圖:

八年級下冊物理最大壓強(八下物理壓強)1

要點二、壓強

表示壓力作用效果的物理量。

要點诠釋:

1、壓力的作用效果與壓力和受力面積有關。  探究實驗  提出問題:壓力的作用效果跟什麼因素有關。  猜想和假設:跟壓力的大小有關,跟受力面積的大小有關。  進行實驗:  ① 照圖甲那樣,把小桌腿朝下放在泡沫塑料上;觀察泡沫塑料被壓下的深度;

②再照圖乙那樣,在桌面上放一個砝碼觀察泡沫塑料被壓下的深度;

③再把小桌翻過來,如圖丙,觀察泡沫塑料被壓下的深度。 實驗步驟①、②是受力面積一定,改變壓力的大小,步驟②、③是壓力一定,改變受力面積。   

八年級下冊物理最大壓強(八下物理壓強)2

實驗結果:泡沫塑料被壓下的深度與壓力的大小和受力面積的大小有關壓力越大,效果越明顯,受力面積越小效果越明顯

2、定義:物體所受壓力的大小與受力面積之比叫做壓強。

3、計算公式及單位①公式:P=F/S(定義公式,其中F是壓力,S是受力面積,不是物體的底面積)②單位:國際單位為帕斯卡(Pa),簡稱帕。1Pa=1N/㎡。表示1平方米面積上所受的壓力是1N,Pa是一個很小的單位,一張報紙平放時對桌面的壓強約1Pa。實際應用中常用千帕(kPa) 兆帕(MPa)作單位。

4、注意壓強大小是由壓力和受力面積共同決定的,不僅僅決定于壓力大小。壓力F和受力面積S之間不存在因果關系,但壓強p和F、S之間有着密切聯系,在S一定時,p與F成正比,在F一定時,p與S成反比。(注意控制變量)

要點三、增大和減小壓強的方法

在生活中我們常常會遇到要增大或減小壓強的問題,根據影響壓強大小的兩個因素,可以從兩個方面來增大或減小壓強。

原理都是根據壓強的公式。

1、增大壓強的方法:S不變,增大壓力F;F不變,減小受力面積S;增大F的同時,減小受力面積S。

2、減小壓強的方法:S不變,減小壓力F;F不變,增大受力面積S;減小壓力F的同時,增大受力面積S。

壓力、壓強基本概念公式,你都記住了嗎?

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