大家好！河南水利與環境職業學院2022年單獨考試招生文化基礎（語文數學綜合）考試大綱已經公布。分享如下——

第一部分 考試性質

文化基礎（語文數學綜合）測試是我院單獨招生考試設置的具有選拔性質的考試科目，适用于中等職業學校相關專業畢業生和社會考生參加的自主選拔性考試。

第二部分 考試形式與試卷結構

一、考試形式、時間及分值

考試形式：閉卷、筆試；

考試時間：90分鐘；

試卷滿分：150分，其中：語文80分、數學70分。

二、試卷結構

1.試題難度及比例：

試題易中難比例為7﹕2﹕1。容易題占70%，中難題占20%，稍難題占10%。

2.題型：

語文：填空題，選擇題，作文題。

數學：全部為單項選擇題。

第三部分 考試依據、目标要求、範圍及内容

一、語文部分

考試依據：本考試大綱以教育部頒發的《中等職業學校語文教學大綱》為依據，結合我省中等職業學校語文教學的實際情況和高等職業院校專業培養需要，考核學生正确理解和運用祖國語言文字的能力，提高科學文化素養，以适應就業和創業的需要而制定。在考查考生語文基礎知識、基本技能掌握程度的基礎上，重在測試理解和運用祖國語言文字的能力。内容範圍包括語文基礎知識及運用、現代文閱讀、文言文閱讀、口語交際、語文綜合實踐活動等方面，以現代文和文言文閱讀分析能力的測試為重點。

考試目标要求：語文考試要求考查考生識記、理解、分析、應用能力。

（一）識記：指識别和記憶，是最基本的能力層級。

（二）理解：指領會并能作簡單的解釋，是在識記基礎上高一級的能力層級。

（三）分析：指對文本進行深入剖析，揭示各部分間的内在聯系，是在識記和理解的基礎上進一步提高了的能力層級。

（四）應用：指對語文知識和能力的綜合運用，包括評價、探究和實踐能力，是以識記、理解和分析為基礎，在閱讀和表達方面發展了的能力層級。

1.評價: 指對閱讀材料能有獨到的見解、觀點、意見、感想、感悟、體會等，是在識記、理解、分析的基礎上進一步提高了的能力層級。

2.探究: 指對某些問題進行探讨，有發現、有見解、有創新，是在識記、理解、分析、評價的基礎上進一步提高了的能力層級。

3.實踐：指能根據設置的活動要求，查找、搜集和整理資料，綜合運用語文知識解決學習、生活和職場工作中的具體問題，是在識記、理解、分析、評價、探究的基礎上進一步提高了的能力層級。

考試範圍及内容：

（一）語文基礎知識及運用

1．識記常用漢字的音、形、義。

2．正确使用常見詞語（包括成語），結合語境辨析詞語的意義和色彩。

3．辨析成分殘缺或贅餘、搭配不當、語序不當、結構混亂和表意不明、不合邏輯等常見語病。

4．正确使用标點符号。

5．辨析比喻、拟人、誇張、排比、反複、對比、對偶、設問、反問、引用等常見修辭手法，理解其表達作用。

6．用簡明、連貫、得體的語言進行表達。

7．掌握本大綱所列篇目的有關作家、作品等文學常識。

8．默寫本大綱所列篇目中的名句名篇。

（二）現代文閱讀

1．整體感知内容，篩選并整合文中的信息。

2．梳理結構，概括要點，把握作者思想感情和選文主旨。

3．理解重要詞語和句子在文章中的含義和作用。

4．辨析文體，賞析選文的寫作特色和語言藝術。

（三）文言文閱讀

1．了解文言實詞中的古今異義、一詞多義、詞類活用、通假字等用法，了解常見的文言虛詞的含義和用法。

2．理解本大綱所列文言文篇目中重要語句的句意并翻譯成現代漢語。

（四）重點篇目

二、數學部分

考試依據：本考試大綱以“中等職業學校數學教學大綱”為依據，考核學生的基礎知識、計算技能、數據處理技能和觀察能力、空間想象能力、分析與解決問題的能力、數學思維能力。

目标要求：對考試内容的要求分為三個層次：

了解：初步知道知識的含義及其簡單應用。

理解：懂得知識的概念和規律（定義、定理、法則等）以及與其他相關知識的聯系。

掌握：能夠應用知識的概念、定義、定理、法則去解決一些問題。

考試範圍及内容：本考試大綱所涉及的考試範圍為“中等職業學校數學教學大綱”基礎模塊的内容,以教育部公布的規劃教材為主要參考教材。

(一)集合

1.理解集合的概念、元素與集合的關系、空集。

2.掌握集合的表示法、常用數集的概念及其相對應的符号。

3.掌握集合間的關系（子集、真子集、相等）。

4.理解集合的運算（交集、并集、補集）。

5.了解充要條件。

(二)不等式

1.了解不等式的基本性質。

2.掌握區間的基本概念。能将一些問題（如，解一元二次不等式、含絕對值的不等式）的結果表示成區間形式。

3.掌握利用二次函數圖像解一元二次不等式的方法。

4.會解簡單的含絕對值的一元一次不等式。

(三)函數

1.理解函數的概念。會求簡單函數的定義域（僅限含分母，開平方及兩者綜合的函數）、函數值和值域。

2.理解函數的單調性與奇偶性。

（四）指數函數與對數函數

1.了解實數指數幂；理解有理指數幂的概念及其運算法則。對根式形式和分數指數幂形式進行熟練轉化。能夠熟練運用實數指數幂及其運算法則計算和化簡式子。

2.了解幂函數的概念。會從簡單函數中辨别出幂函數。

3.理解指數函數的概念、圖像與性質。

4.理解對數的概念（含常用對數、自然對數）。能夠熟練地對指數式和對數式進行互化并應用，熟記對數的性質。理解并能區别常用對數和自然對數。

5.記住積、商、幂的對數運算法則并能作簡單應用。

6.了解對數函數的概念、圖像和性質。

（五）三角函數

1.了解任意角的概念。

2.理解弧度制概念及其與角度的換算。

3.理解任意角正弦函數、餘弦函數和正切函數的概念。判别各象限角的三角函數值正負；理解并熟記界限角的三角函數值（正弦函數、餘弦函數、正切函數）。

4. 理解同角三角函數的基本關系式，并會利用公式進行計算、化簡和證明。

5、理解正弦函數的圖像和性質。

（六）數列

1.了解數列的概念。發現數列的變化規律，并寫出通項公式。

2.理解等差數列的定義，通項公式，前n項和公式。

3.理解等比數列的定義，通項公式，前n項和公式。

（七）平面向量

1.了解平面向量的概念。

2.理解平面向量的加、減、數乘運算。會利用三角形法則、平行四邊形法則和數乘運算法則進行有關運算。

3.了解平面向量的坐标表示。會用向坐标進行向量的線性運算。

4.了解平面向量的内積。理解用坐标表示内積、用坐标表示向量垂直關系。

（八）直線和圓的方程

1.掌握兩點間距離公式及中點公式。

2.理解直線的傾斜角與斜率。

3.掌握直線的點斜式方程和斜截式方程。

4.理解直線的一般式方程。能由方程求直線的斜率。

5.掌握兩條相交直線交點的求法。會判斷兩直線的位置關系，求交點坐标。

6.理解兩直線平行和垂直的條件。

7.會用公式求點到直線的距離。

8.掌握圓的标準方程和一般方程。由圓的标準方程和一般方程求圓的圓心坐标和半徑，會根據已知條件求圓的方程。

9.理解直線與圓的位置關系。

10.理解直線與圓的方程的應用。會用直線與圓的方程解決非常簡單的應用題。

（九）立體幾何

1.了解平面的性質和确定平面的條件。

2.理解直線與直線、直線與平面、平面與平面平行的判定與性質。

3.了解直線與直線、直線與平面、平面與平面所成的角。

4.理解直線與直線、直線與平面、平面與平面垂直的判定與性質。

5.了解柱、錐、球的結構特征及面積、體積的計算。了解幾種簡單幾何體的側面積、表面積與體積。

（十）概率與統計初步

1.理解分類、分步計數原理。利用分類、分步計數原理解決簡單的問題。

2.理解随機事件。會判斷随機事件、必然事件與不可能事件。

3.理解概率及其簡單性質。會求簡單的古典概型的概率。

第四部分 成績評定

成績評定：按照試卷标準答案及評分标準進行評定。

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