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關聯詞的運用技巧小學三年級

教育 更新时间:2024-12-26 06:34:27

關聯詞的運用技巧小學三年級?由于句子與句子之間有各種各樣的關系,因此,要恰當選用表示不同關系的關聯詞在小學語文中,分句之間的關系主要表現為八種:,今天小編就來說說關于關聯詞的運用技巧小學三年級?下面更多詳細答案一起來看看吧!

關聯詞的運用技巧小學三年級(小學生掌握這些知識)1

關聯詞的運用技巧小學三年級

八關聯詞語的分類及用法

由于句子與句子之間有各種各樣的關系,因此,要恰當選用表示不同關系的關聯詞。在小學語文中,分句之間的關系主要表現為八種:

1.并列關系

表示并列關系的關聯詞語用在句子中,不分先後地分别說出有關的幾件事或情況。

常見的表示并列關系的關聯詞有:

既……又……

又……又……

邊……一邊……

面……一面……

一會兒……一會兒……

那麼……那麼……

有時……有時……

不是……而是……

例如:

①它既不需要誰來施肥,又不需要誰來澆灌。

②他們想的不是自己,而是祖國和人民的未來。

2.遞進關系

表示遞進關系的關聯詞用在句子中,表示後面的意思比前面的意思更進一層。

常見的表示遞進關系的關聯詞有:

不僅……并且……

不但……甚至……

不但(不僅、不隻、不止、不光、不單)……而且……

例如:

①這種橋不但形式優美,而且結構堅固。

②我的卧室不但寬敞,而且明亮。

3.因果關系

表示因果關系的關聯詞用在句子中,表示前面說的是原因,後面說的是結果。

常見的表示因果關系的關聯詞有:

因為……所以……

之所以……是因為……

由于……因此(因而)……

因此(因而、所以)……

……因為……

例如:

①因為他懂得了時間的可貴,所以他決定從今天開始不浪費一分一秒。

②他之所以能回答出老師的問題,是因為他在課前進行了預習。

4.選擇關系

表示選擇關系的關聯詞用在句子中,列出幾兒件事或者幾種情況,表示要從中選擇一件事或種情況。

常見的表示選擇關系的關聯詞有:

是……還是……

不是……就是……

要麼……要麼……

或者……或者……

甯可……也不……

與其……不如……

甯願……不願……

例如:

①與其托别人轉達你的意見,不如直接去找他談。

②他甯可走路去上學,也不坐公交車。

5.轉折關系

表示轉折關系的關聯詞用在句子中,表示後面的意思不是順着前面的意思說下去,而是與前面的意思相反或相對。

常見的表示轉折關系的關聯詞有:

盡管……還……

雖然……但是……

……但是(可是、然而、卻)……

例如:

①雖然我一見便知道是閏土,但又不是我記憶中的閏土了。

②盡管上學要走很遠的路,他還是堅持了下來。

6.假設關系

表示假設關系的關聯詞用在句子中,前面的分句提出一種假設,後面的分句說明在這種假設情況下會出現的結果。

常見的表示假設關系的關聯詞有:

如果(假如、倘若、要、要是、要不是)……就(便、那、那麼、那就)

即使(就是、哪怕、就算、縱然)……也(還)……

例如:

①即使工作再困難些,她也不會退縮的。

②要不是消防員及時趕到,這個糧倉就徹底被燒毀了。

②要不是消防員及時趕到,這個糧倉就徹底被燒毀了。

7.條件關系

表示條件關系的關聯詞用在句子中,表示條件與結果的關系。條件關系有兩種情況:一種是前面的分句提出條件,後面的分句說出在這個條件下會産生的結果;另一種情況是前面的分句先排除所有條件,後面的關鍵句指出在任何條件下都會得到的結果。

常見的表示條件關系的關聯詞有:

隻有……才……

隻要……就……

除非……不(オ)……

即使(任憑)……也……

無論(不論、不管)……都(就、總、總是也)……

例如:

①不管刮風下雨,爺爺都會風雨無阻地送我去上學

②即使天塌下來,我也得把這件事情繼續做完。

8.承接關系

表示承接關系的關聯詞用在句子中,幾個分句是按一定順序說下去的,表示連續發生的一系列事件。

常見的表示承接關系的關聯詞有:

一……就……

首先……然後……

于是(便、才)……

接着……最後……

例如:

①小芳一進教室就開始看書。

②首先把紙箱打開,然後把蘋果拿出來。

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