八年級上冊地理?腔腸動物1.常見的腔腸動物，接下來我們就來聊聊關于八年級上冊地理?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!

八年級上冊地理

腔腸動物

1.常見的腔腸動物

水母、水螅、海蜇、海葵、珊瑚蟲。

2.水螅通常生活在水流緩慢、水草繁茂的清潔淡水中。

水螅的身體隻能分出上下，分不出前後、左右和背腹，經過身體縱軸可以有多個切面将身體分為對稱的兩部分，這種體型稱為輻射對稱。

水螅的身體由内外兩層細胞—内胚層和外胚層構成，這兩層細胞中間填充着它們分泌的膠狀物質。外胚層有多種細胞，如刺細胞。刺細胞是腔腸動物特有的攻擊和防禦的利器，在觸手處尤其多。

3.腔腸動物的主要特征是：身體呈輻射對稱；體表有刺細胞；有口無肛門。

扁形動物

1.常見的扁形動物

渦蟲、華枝睾吸蟲、血吸蟲、縧蟲。

2.渦蟲的身體可以分出前後、左右、背腹，渦蟲的身體呈兩側對稱，就是經過身體的縱軸隻有一個切面将身體分為對稱的兩部分。渦蟲生活在清澈溪流中的石塊下面，營自由生活。

大多數扁形動物寄生在人和動物體内，這些寄生蟲的消化器官很簡單，而它們的生殖器官卻特别發達。

3.扁形動物的主要特征是：身體呈兩側對稱；背腹扁平；有口無肛門。

線形動物

1.常見的線形動物

蛔蟲、蛲蟲、鈎蟲、絲蟲、線蟲、秀麗隐杆線蟲。

2.蛔蟲寄生在人的小腸裡。它的身體呈圓柱形，前端有口，後端有肛門；體表包裹着一層角質層；消化管的結構簡單，生殖器官發達，生殖能力強。

3.預防蛔蟲病，首先必須注意個人飲食衛生，不喝不清潔的生水，蔬菜、水果要洗幹淨，飯前便後要洗手；其次，要管理好糞便，糞便要經過處理，殺死蟲卵後再做肥料使用。

4.秀麗隐杆線蟲營自由生活。

5.線形動物的主要特征

身體細長，呈圓柱形；體表有角質層；有口有肛門。

環節動物

1.雨後有時可以見到蚯蚓在地面上爬行。是因為過多的雨水使土壤中缺少空氣。離環帶近的是蚯蚓的前端。用手指觸摸蚯蚓腹面，有粗糙的感覺。用放大鏡觀察，會看到許多小突起，它們是剛毛。蚯蚓在粗糙的紙上運動的速度快，在光滑的玻璃闆上運動的速度慢。在觀察過程中，應經常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，使它的體表保持濕潤，保證蚯蚓正常的呼吸。用手觸摸蚯蚓，能感覺到它的體表有粘液。

2.蚯蚓的身體呈兩側對稱；體壁有發達的肌肉，肌肉與剛毛配合可以完成運動。蚯蚓體壁可以分泌黏液，使體表保持濕潤，靠濕潤的體壁進行呼吸。蚯蚓的身體呈長圓筒形，有許多相似的環形體節構成。身體分節可以使蚯蚓的軀體運動靈活。

3.環節動物的主要特征是：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節組成；靠剛毛或疣足輔助運動。

4.蚯蚓在土壤中活動，疏松土壤；排出的糞便，能夠提高土壤肥力；它的身體富含蛋白質，是優良的蛋白質飼料。

軟體動物

1.目前已命名的軟體動物有十萬種以上，是動物界的第二大類群，這些動物貝殼内的身體非常柔軟。

2.河蚌、扇貝、文蛤、缢蛏等是我們熟悉的軟體動物，它們的外面有兩片大小相近的石灰質貝殼，因而稱為雙殼類。殼内柔軟的身體表面包裹着猶如外套一般的肉質膜，稱為外套膜，貝殼就是由外套膜分泌的物質形成的。

3.缢蛏靠足運動，靠鰓呼吸。

4.軟體動物還有石憋、蝸牛、烏賊等，它們的主要特征是：柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼；運動器官是足。

節肢動物

1.節肢動物是最大的動物類群，目前已命名的種類有120萬種以上，占所有已知動物種類的80%以上。

2.節肢動物門分五個綱：昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱、肢口綱。

3.鼠婦、蝦、蟹屬于甲殼綱，蜈蚣屬于多足鋼，蜘蛛屬于蛛形綱，蚊、蠅、蟋蟀、七星瓢蟲、蝗蟲屬于昆蟲綱。

4.蝗蟲有一對觸角，兩對翅，三對足。觸角和足等是昆蟲的附肢，分節。體表有氣門，生于胸腹部是蝗蟲與外界進行氣體交換的門戶，蝗蟲的呼吸器官是氣管。

5.昆蟲體表的外骨骼不僅是能保護自己的“盔甲”，還能起到防止體内水分蒸發的作用，但外骨骼會限制昆蟲的發育和長大，所以昆蟲需要定期蛻皮。

6.昆蟲的基本特征包括：有一對觸角，三對足，一般有兩對翅，等等。

7.節食動物的主要特征是：體表有堅韌的外骨骼；身體和附肢都分節。

魚

1.腔腸動物、扁形動物、線形動物、環節動物、軟體動物、節肢動物，它們的體内沒有由脊椎骨組成的脊柱統稱為無脊椎動物。魚、兩栖動物、爬行動物、鳥、哺乳動物，它們的共同特點是身體内都有由脊椎骨組成的脊柱，統稱為脊椎動物。

2.魚是脊椎動物中種類最多的一個類群，占脊椎動物種類的一半以上。

3.“四大家魚”包括青魚、草魚、鲢魚、鳙魚。

4.魚的體型大多呈流線型，這樣的體型有利于減少魚在水中運動時遇到的阻力。

5.魚的口和鰓蓋後緣交替張合，是在呼吸。魚的鰓是鮮紅色的，因為裡面含有豐富的毛細血管，鰓是魚的呼吸器官。

6.魚的主要特征是：生活在水中；體表常有鱗片覆蓋；用鰓呼吸；通過尾部和軀幹部的擺動以及鳍的協調作用遊泳。

兩栖動物

1.常見的兩栖動物有：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈。

2.青蛙的發育過程包括：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。

蝌蚪長得像魚，用鰓呼吸；青蛙用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。

3.兩栖動物的主要特征是：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體大多生活在陸地上，也可在水中遊泳，用肺呼吸皮膚可輔助呼吸。

4.目前，由于環境污染以及水域面積縮減及人類的亂捕濫殺，兩栖動物的種類和數量正在減少。

爬行動物

1.爬行動物是真正适應陸地環境的脊椎動物。

2.常見的爬行動物有：蜥蜴、龜、鼈、蛇、鳄。

3.蜥蜴的頭部後面有頸，因此它的頭可以靈活的轉動。

4.蜥蜴的肺發達，隻靠肺的呼吸就能滿足蜥蜴在陸地上對氧氣的需求。蜥蜴的受精卵較大，卵外還有堅韌的卵殼保護，因此，蜥蜴的生殖和發育可以擺脫對水環境的依賴。

5.爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質的鱗片或甲；用肺呼吸；在陸地上産卵，卵表面有堅韌的卵殼。

鳥

1.除了鴕鳥，企鵝等少數鳥不能飛行以外，絕大多數鳥都是善于飛行的。

2.鳥類适于飛行的特點

身體呈流線型；體表覆羽，前肢變成翼；骨骼輕、薄、堅固；有龍骨突；胸肌發達；鳥的視覺發達；有喙，無齒；食量大，消化能力強；有氣囊輔助肺呼吸；心跳頻率快；體溫高而恒定。

3.鳥和哺乳動物的體溫不會随着環境溫度的變化而改變，是恒溫動物。魚、兩栖動物和爬行動物，體溫随環境溫度的變化而改變，是變溫動物。

4.鳥的主要特征：體表覆羽；前肢變成翼；有喙無齒；有氣囊輔助肺呼吸。

5.鳥的呼吸器官是肺。

哺乳動物

1.蝙蝠能飛，但它是哺乳動物。

2.兔子牙齒和狼的牙齒的結構圖會填。

草食性動物的牙齒有門齒和臼齒的分化，肉食性動物的牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化。

3.哺乳動物具有高度發達的神經系統和感覺器官。

4.哺乳動物的主要特征是：體表被毛；胎生，哺乳；牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化。

動物的運動

1.運動系統主要是由骨、關節和肌肉組成的。骨與骨之間的連接叫骨連接。能活動的骨連結叫關節。附着在骨骼上的肌肉，稱為骨骼肌。

2.骨骼肌的特性是：受到刺激能夠收縮。

3.運動的産生：骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關節活動，于是軀體的相應部位就會産生運動。

4.屈肘時肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。伸肘時肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。

5.一塊骨骼肌跨過關節，連在不同的骨上。

6.運動并不是僅靠運動系統來完成的，還需要其他系統，如神經系統的調節。運動所需的能量有賴于消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合。

先天性行為和學習行為

1.從行為獲得的途徑來看，動物的行為大緻可以分為兩類，一類是動物生來就有的，由動物體内的遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為。另一類是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為，稱為學習行為。

2.蚯蚓走迷宮、大山雀喝牛奶、黑猩猩釣取白蟻、蜘蛛結網都屬于學習行為。嬰兒吮奶、剛出生的小袋鼠，靠本能爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶、小鳥喂魚、菜青蟲取食十字花科植物都屬于先天性行為。

社會行為

1.社會行為的重要特征

具有社會行為的動物，群體内部往往形成一定的組織，成員之間有明确的分工，有的群體中還形成等級。

2.群體中的信息交流

動物的動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用。

沒有信息交流，動物的個體之間就無法取得聯系。

蛾蝶類昆蟲的雌蟲體表的腺體能夠分泌吸引雄蟲的物質—性外激素。雄蟲靠觸角上的嗅覺感受器，感受到同種雌蟲性外激素的氣味後，就會飛過來同雌蟲交配。用提取的或人工合成的性外激素作引誘劑，可以誘殺農業害蟲。如果在田間施放一定量的性引誘劑，就會幹擾雌雄蟲之間的信息交流，從而達到控制害蟲數量的目的。

動物在生物圈中的作用

1.在維持生态平衡中的重要作用

在自然生态系統中，各種生物之間、生物與環境之間存在着相互依賴、相互制約的關系。在生态系統中，生物的種類、各種生物所占的數量和比例總是維持在相對穩定的狀态，這種現象就叫做生态平衡。

2.促進生态系統的物質循環

3.幫助植物傳粉、傳播種子

然而，當某種動物數量過多時，也會對植物造成危害，如蝗災、蚜蟲害等。

細菌和真菌的分布

1.由一個細菌或真菌繁殖後形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。

2.從菌落的形态、大小和顔色，可以大緻區分細菌和真菌以及它們的不同種類。

3.培養細菌、真菌的一般方法

配置培養基；高溫滅菌、冷卻；接種；恒溫培養。

4.在土壤中、水裡、空氣中乃至我們的身體上，都可以找到細菌和真菌。

5.細菌和真菌的生存需要一定的條件，如水分、适宜的溫度、有機物等。

細菌

1.細菌是由荷蘭人列文虎克發現的。

2.法國科學家巴斯德設計了一個著名的鵝頸瓶實驗。證實了細菌不是自然發生的，而是由原來已經存在的細菌産生的。

3.巴斯德還發現了乳酸菌、酵母菌，提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手術感染的方法，後人稱他為“微生物學之父”。

4.細菌的分類

按形态分為球菌、杆菌和螺旋菌。

5.細菌結構示意圖會填。

6.像細菌這樣沒有成形細胞核的生物稱為原核生物；有成形細胞核的生物稱為真核生物。

7.細菌是靠分裂進行生殖的。芽孢是細菌的休眠體。

真菌

1.各種各樣的真菌

香菇、牛杆菌、木耳、銀耳、青黴、酵母菌等。

2.酵母菌細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡等。

3.青黴的孢子呈掃帚狀，青綠色。

4.真菌可以通過産生大量的孢子來繁殖後代。

細菌和真菌在自然界中的作用

1.作為分解者參與物質循環

細菌和真菌能夠把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽。

2.引起動植物和人患病

能夠從活的動植物體和人體内吸收營養物質的營養方式叫寄生。

3.與動植物共生

有些細菌和真菌與動物或植物共同生活在一起，他們相互依賴，彼此有利，這種現象叫做共生。

地衣是真菌與藻類共生在一起，而形成的藻類通過光合作用為真菌提供有機物，真菌可以為藻類提供水和無機鹽。在豆科植物的根瘤中，有能夠固氮的根瘤菌與植物共生，根瘤菌将空氣中的氮轉化為植物能吸收的含氮物質，而植物則為根瘤菌提供有機物。草食性動物的胃腸内生活着一些細菌，可以幫助動物分解草料中的纖維素，而動物又可以為這些細菌提供生存的場所和食物，他們彼此依賴，共同生活。

人類對細菌和真菌的利用

1.細菌、真菌與食品的制作

曲黴可以把澱粉分解為葡萄糖；酵母菌可以把葡萄糖轉化為酒精，并産生二氧化碳；氧氣充足時分解成二氧化碳和水；乳酸菌能夠把葡萄糖轉化為乳酸；制作面包或饅頭要用酵母菌，乳酸菌能使牛奶變成酸奶，制醋要用醋酸菌，制醬要用多種黴菌。

2.細菌、真菌與食品的保存

防止食品腐敗所依據的主要原理是把食品内的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖

3.幾種保存食品的方法

牛奶—巴氏消毒法；肉腸—真空包裝法；鹹菜、鹹蛋—腌制法；罐頭—灌藏法；蘑菇—脫水法；果脯—滲透保存法。

4.真菌可以産生殺死或抑制某些緻病細菌的物質，這些物質稱為抗生素。

5.城市的污水處理廠利用甲烷菌來淨化生活污水或工業廢水。

6.轉基因大腸杆菌能生産治療糖尿病的藥物—胰島素。

病毒

1.病毒不能獨立生活，必須寄生在其他生物的細胞内，根據它們寄生的細胞不同，可以将病毒分為植物病毒、動物病毒和細菌病毒。

2.病毒的結構簡單，由蛋白質外殼和内部的遺傳物質組成，沒有細胞結構，病毒隻能寄生在活細胞裡，靠自己的遺傳物質中的遺傳信息，利用細胞内的物質制造出新的病毒。

3.病毒的種類很多，在生物圈中分布廣泛，又營寄生生活，給人類、飼養動物、栽培植物帶來極大危害。

4.經過人工處理的減毒的或無毒的病毒就是疫苗。

嘗試對生物進行分類

在被子植物中，花果實和種子往往作為分類的重要依據。動物的分類除了要比較形态結構，往往還要比較動物的生理功能。細菌，真菌等其他生物的分類也需要根據它們的特征來進行。

從種到界

1.生物分類從大到小的等級依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。種是最基本的分類單位，同種生物的親緣關系是最密切。

2.生物分類

生物分類主要是根據生物的相似程度，把生物劃分為種和屬等不同的等級，以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系。

3.分類等級越高，包括的生物種類越多，生物間的共同特征越少，分類等級越低，包含的生物種類越少，生物間的共同特征越多。

4.雙名法是由林奈提出來的。

認識生物的多樣性

1.生物多樣性的含義包括基因的多樣性，生态系統的多樣性和生物種類的多樣性

2.中國被稱為裸子植物的故鄉

3.生物種類的多樣性，實質上是基因的多樣性。利用基因的多樣性可以改良作物品種。袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出産量很高的雜交稻新品種。

4.保護生物的栖息環境，保護生态系統的多樣性，是保護生物多樣性的根本措施。

建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施。

5.長白山自然保護區保護的是溫帶森林生态系統。

青海湖鳥島自然保護區保護的是斑頭雁，棕頭鷗等鳥類。

齊齊哈爾紮龍自然保護區保護的是丹頂鶴。

知識點歸納教師：于淑賢

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