都說父母是孩子的第一任老師，那麼家庭就是孩子的第一所學校，孩子從出生開始就如同一張白紙畫卷，父母以及家庭為孩子這張畫卷畫下第一筆。一顆種子能否長成參天大樹，早期的培育尤為重要，前期營養跟不上可能就浪費了其先天禀賦，孩子的成長也一樣。

有的家庭父母離異，孩子從小就處在這樣一個不健全的家庭中，還要面對來自外界的各種輿論，孩子缺愛，孤僻，不合群等，對他以後的成長很不利。

我知道一個這樣的孩子，從出生就父母離異，爸爸常年在外，奶奶在家照看他，但是他知道自己和别人不一樣，上課的時候總是特立獨行，引起老師的注意，其實希望别人多關注他，但是這樣反而引起别人的反感，他隻是不會表達自己的真實想法，可能平時說話少，語言表達能力有些弱，詞不達意。他奶奶也很寵他，但是彌補不了父母的愛。

怎樣的家庭環境有利于孩子的健康成長呢？

1.家庭成員間關系和諧，營造良好的家庭氛圍。

有句話叫家家有本難念的經，可能每個家庭總有一些小矛盾，可能為了某些事情拌嘴，但是請記住不要在孩子面前争吵，甚至動手。沒有什麼矛盾是解決不了的，為了孩子退一步海闊天空。

孩子都希望有一個快樂幸福的家庭，而不是一個烏煙瘴氣的家庭。我有一個 高中同學，性情很活潑，整天也笑嘻嘻的，但是我感覺她有種什麼都不在乎的狀态。每次星期回家是我們最開心的時候，而她總說還不如不星期。她爸爸愛打麻将，每天早出晚歸，有時候中午也不回來吃飯，但他一回來，她媽媽就會和爸爸吵架，有幾次都想動手，每次回去都很煩，不想待在家裡。

我們家家庭氛圍很好，從來沒吵過架，有問題大家一起心平氣和地說說，有時候都是個為孩子好，可能方式不一樣，或者語氣重點兒，我覺得都無傷大雅，大家相互理解理解就好了。吵架傷人傷身還傷孩子何必呢？

2.父母長輩給孩子樹立榜樣，言傳身教。

都說孩子是父母的複印件，這就是言傳身教的作用。父母平時的一言一行對孩子影響很大，有道是：近朱者赤，近墨者黑。

最簡單的一個例子，記得我小時候有個小學同學，見他爸爸經常在他面前吸煙，孩子模仿能力很強，趁他爸爸不注意，自己偷拿了一根煙，學着大人的樣子點燃了，嗆得他眼淚都流出來了，還說這麼難聞，爸爸怎麼每天都吸呢？

在孩子面前一定要展示正能量的一面，當然為了孩子我們也要不斷學習，把不好的習慣改掉。比如：為了讓孩子愛學習，家長先自己愛學習，陪孩子寫作業的時候，家長可以在旁邊看書練字，給孩子樹立榜樣。想讓孩子尊敬長輩老師，家長首先做到這些，孩子看到了肯定會有影響，潛移默化的孩子也會成為你想要他成為的人。

最重要的是讓孩子覺得家長尊重他的老師，如果有什麼問題可以私下解決，尊師才能重教，一個尊重老師的孩子，以後一定不會太差。

3.尊重孩子的想法。

我們都聽過一個詞叫“人小言微”，我覺得孩子就處于這種狀态。有時候一件事他很想表達一下自己的想法，要麼沒機會說，要麼說了也沒人理會，漸漸地他也就不想發表觀點了。這就是為什麼有的父母說孩子年齡越來越大，但和父母也越來越生疏，交流變少了，甚至無交流。

可能有時候孩子想法稚嫩，沒有可取性，但是你得認真聽孩子表達，進行思想對碰，讓孩子自己思考哪個更好些，這樣比你直接決定會好的多，孩子更容易接受，有時候他隻是想讓你多關注他的想法和感受。

有一首兒歌的歌詞我很喜歡：我有一個家 幸福的家，爸爸媽媽還有我從來不吵架，爸爸去掙錢呀媽媽管着家，三人相愛一樣深我最最聽話。隻要家庭和諧，家人和睦，家長言傳身教，孩子才能更健康快樂地成長。

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