古代學子們即使寒窗苦讀，依然有很多人難以進入仕途，其中既有學子衆多、崗位稀少的原因，又有一些大家都心知肚明、不可明說的緣由。

比如唐代有一位詩人叫朱慶馀，他在考試前就曾寫過一首《近試上張籍水部》給主考官張籍。張籍剛讀完這首詩就連聲稱贊，但也立刻知道對方迫切期望得到自己的提攜。

再如晚唐詩人李商隐因為牛李黨争，仕途受阻，于是他就給自己的兒時玩伴令狐綯寫信，希望他可以念及舊情，在皇帝面前多多推薦自己。可是幾封信寄出去，都如石沉大海，義山也就從此對令狐綯不抱希望了。

中唐詩人韓愈參加過多次進士考試，積累了很多考試經驗，他也深知如果僅憑真才實學，很難脫穎而出。于是在參加吏部選拔考試時，他就特地寫了一篇文章，以求得到推薦和提攜。下面分享韓愈的一篇佳作，貢獻了三個成語，更充滿深意。

唐代：韓愈

其不及水，蓋尋常尺寸之間耳，無高山大陵曠途絕險為之關隔也，然其窮涸，不能自緻乎水，為獱獺之笑者，蓋十八九矣。

如有力者，哀其窮而運轉之，蓋一舉手一投足之勞也。然是物也，負其異於衆也，且曰：“爛死于沙泥，吾甯樂之；若俯首貼耳，搖尾而乞憐者，非我之志也。”

韓愈是唐代的散文大師和思想家，大家都非常熟悉他的很多優秀散文作品，比如進學解》、《師說》等等。他的詩文創作都追求新奇，這封求人引薦的信也刻意求奇。絕大部分篇幅，都用來寫從沒有人見過的“怪物”，即一條龍。

作者先作簡單介紹，這種怪物生活在水邊，但并非普通的魚類水獸可以相提并論，因為隻要有足夠的水，它就能呼風喚雨、上天入地。

可是如果遇到幹旱少雨的時候，高山丘陵就很容易困住它，還有獱獺（一種水獸）之流也會盡情地嘲笑它。如果僥幸遇到可憐它、又有力量的人，可以将其轉移到水量充沛的地方，這隻不過是舉手之勞而已。

可是這種怪物卻很有志氣，它甯願爛死在沙泥裡，也不願俯首帖耳，更不會搖尾乞憐。因此那些有能力幫它的人，對他就熟視無睹，它的死活也就更無人關心了。

作者講完這個故事，又說自己确實有點類似于它，所以不顧學識淺陋，寫下這些令人恥笑的文字，希望閣下您垂憐并理解！

韓愈的這篇佳作通過形象生動的比喻，表達出自己的艱難處境，并希望可以得到幫助。全文頗有氣勢，不卑不亢，令人贊賞。

作者先描寫怪物的才能，變化風雨，上下于天，不難也；又寫它的骨氣，不願意俯首貼耳、搖尾乞憐；寫它的命運，常為獱獺之笑者、蓋十八九矣。最後一句才落實到自己，愈今者實有類于是，引譬連類，新穎生動。

全文貢獻了三個成語，分别是：舉手投足、俯首帖耳、搖尾乞憐。這篇佳作也充滿深意，作者雖然希望可以得到幫助，但是又表示自己并不會一味地卑躬屈膝地請求施舍。幫不幫忙，是别人的自由；能不能得到提攜，也是自己的造化。

從一點來說，韓愈顯得非常有骨氣，但也并非盲目地孤芳自賞，他知道如何盡可能地抓住仕進的機會，而且又具有高風峻節的品德、和毛遂自薦的勇氣。所以作者不愧為唐宋八大家之首，既能發揚李杜的傳統，又開創了中唐新的詩風，令人欽佩不已！

​

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!