很多年輕人剛走出校門，仗着自己有才華，很多事情不放在眼裡，看不起這個領導、背後貶低那個領導，總之恃才傲物，不服從領導。

但過段時間總是被領導收拾的服服帖帖的，這些領導到底用了什麼手段呢？總結起來，領導慣用三招來收拾不聽話的下屬。

第一種，打蛇打七寸，用力挫傷你薄弱的地方。

再有才的人也會有自己薄弱的地方，你在學校是學生會主席，口才了得，寫材料不一定行吧。那就讓你天天寫，寫完讓你反複改，改的你沒有脾氣。

你材料寫的好，就讓你搞招待，看你在飯局上出洋相。

你不擅長什麼，就讓你做什麼，不用多久，你就像鬥敗的公雞低下高昂的頭顱。将你的傲氣打擊的一點不剩。

如果你反抗，那就不是不服從管理了，你可以選擇離開或者調崗，也就變相的承認了失敗。

第二種，抓住你小辮子，把你小錯誤放大。

能力再強，心思再缜密的人也都會犯錯誤，何況剛走出校門的年輕人，難免在工作中犯錯誤。

如果你是一個不聽話的下屬，領導就會記住你這個錯誤，當你不聽招呼時就提起這個錯誤，并且放大錯誤帶來的影響，讓你時刻記住你是一個犯過錯誤的人。

第三種，雪藏你，讓你坐冷闆凳。

人的能力隻有在做事時才能體現出來，如果你自認為自己很優秀，不把領導放在眼裡，領導可能明明知道你的長處，但就是不給你安排相關的工作或任務，甚至什麼事都不讓你做。

他就是讓你在冷闆凳上待着，讓你深刻認識到，地球離了誰都照樣轉。單位有你沒你也是一樣的，時間長了你就像洩了氣的皮球，在單位找不到存在感了。

你看諸葛亮怎麼收服關羽的。

關羽性格高傲、善戰、能力超強，諸葛亮初出茅廬時才二十多歲，關羽和大老闆又是拜把子，怎麼會聽諸葛亮招呼。

諸葛亮就是用了以上三招将關羽徹底收服的。

諸葛亮在安排赤壁之戰分工時，故意不給關羽安排任務，讓他坐冷闆凳。關羽不服，諸葛亮順勢讓關羽去守華容道。這可就大有文章了。

諸葛亮明知關羽講義氣，曹操曾對關羽不薄，關羽會因為講義氣而放過曹操，講義氣是關羽的薄弱地，方這就是故意挫傷關羽的薄弱地方。

諸葛亮更知道關羽一定會放了關羽，所以故意讓關羽立下軍令狀，有了軍令狀，等關羽在華容道放了曹操，那就抓住了關羽的小辮子。

關羽再牛，被諸葛亮一套組合拳下來隻能俯首帖耳了。諸葛亮不殺關羽是因為以上手段隻為了讓關羽以後聽從自己的調遣，關羽能力确實出衆，這才是最重要的原因。

我們作為下屬，不要感覺自己有才華而不把領導放在眼裡，他能做到那個位置，一定也是有過人之處的。多虛心向領導學習請教，等自己确實翅膀硬了的時候，領導也會對你另眼相看的。

你被領導收拾過嗎？你見過領導收拾人嗎？歡迎讨論。

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