引言

今天，是第111個國際護士節。

國際護士理事會為紀念現代護理學科的創始人弗洛倫斯·南丁格爾，于1912年将她的生日5月12日定為“國際護士節”。

南丁格爾

護士節的基本宗旨是倡導、繼承和弘揚南丁格爾不畏艱險、甘于奉獻、救死扶傷、勇于獻身的人道主義精神。激勵廣大護士繼承和發揚護理事業，以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、做好護理工作。

在人類與疾病長期鬥争的過程中，護士們所應具備的學術素質要求也越來越高，護理行業的專業程度與日俱增。那麼，在護士們精進專業能力，産出專業成果的過程中，有哪些需要注意的呢？如何從“小護士”成長為護理專家？

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《現代護理科研選題導論》

主編：張士青 侯黎莉 奚慶紅

上海交通大學出版社

内容簡介：

本書系統介紹了當今信息化時代護理科研選題的先進理念與實用方法。全書共11章，重點闡述了護理研究選題的方向、選題的立項步驟、選題的來源、選題的查新、論文的撰寫等内容。這些理念和方法以其獨特的視角，展現了護理科研選題的潛在規律和行之有效的經驗思維，有助于護理科研新手打開視野，拓展思路，舉一反三，觸類旁通。本書可供廣大臨床護理工作者、護理專業師生和其他科研人員參考借鑒。

本書序

護理研究是一種系統探索和解決護理臨床、教育和管理問題的活動，護理學術論文是對護理問題研究結果的一種分析表述形式。作為一個系統工程，從科研思路的孕育，到研究論文的發表，涉及選題、查新、設計、執行、分析、參考、撰寫、投稿、修稿等系列環節，考驗研究者的相應能力。

如果把護理科研所需的諸多能力做個重要性排序的話，選題能力無疑将位居榜首，因為它是進行科學研究的最重要、最有決定意義的一步。愛因斯坦在《物理學的進化》一書中指出：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。因為解決問題也許僅僅是一個數學上或者實驗上的技能而已；而提出新的問題、新的可能性，從新的角度去看舊的問題，卻需要有創造性的想象力，而且标志着科學的真正進步。”

選題絕不僅僅是确定一個題目那麼簡單，而是需要憑借發現問題的敏銳目光，提出一個具有科研價值的問題，并依靠富有創意的想象力，經過查新求證，按照研究者的主客觀條件，将研究目标的層級和範圍設定至最佳狀态，并找出到達目标的最佳途徑。

選題是個創造性思維活動。由于創造性的想象力并非人人都能有幸與生俱來，而創造性的靈感更是可遇不可求；因此，對絕大多數科研工作者而言，隻能以勤補拙，靠99%的汗水，澆灌出1%的選題靈感。隻有投入大量的精力和時間，充分閱讀相關文獻，詳盡了解曆史背景、正确把握科技前沿動态，辨識未來發展趨勢、找準研究切入點，才能“十月懷胎，一朝分娩”。我在美國加州大學洛杉矶分校（UCLA）作訪問學者時，所見所聞大都如此。埋頭看文獻、策劃選題、寫基金申請标書，是許多實驗室負責人的主要日常工作。當拿到資助後，課題的實驗操作和論文撰寫則基本上分包給手下的研究生、Research Fellow（接受科研能力培訓的高年資住院醫師）和博士後們去完成。我們國内很多研究生的畢業論文課題也都是導師指定的，包括我的研究生們。并非我們導師缺乏培養研究生自己選題能力的意識，而是囿于研究生培養周期短，耗不起新手自行策劃選題所需的大量時間。

選題是科研的戰略決策，是科研工作的第一步，也是最難的一步。一項針對護理專業本科高年級學生的調查顯示，58.7%的學生認為研究選題是論文撰寫過程中最難的步驟，59.2%的護生表示，若無教師指導，将很難确定選題。護理工作者由于沒有導師幫助，這一步将完全依賴自己艱難邁出。調查顯示，各級醫院的護士，不論年資高低，包括臨床本科護生，都把選題困難視作開展科研的主要困難之一，有71.4%~80%的護士不會自主設計選題，或面臨選題設計困難，80%~83.9%的護士希望得到選題培訓，即使是本科學曆的護士，仍有74.1%的人将選題列為其科研培訓需求之首。

少數能夠成功設計選題、完成研究并最終撰寫論文的護士，投稿後被護理雜志采用的仍是寥寥無幾。據不完全統計，每100篇投稿中，僅有5篇最終能沖關成功，被淘汰的95篇幾乎全都受累于選題失當。《中華護理雜志》的編輯們坦言，在每年收到的近萬篇稿件中，未被采用的最普遍原因是論文選題問題。“題好文一半”“選題不對，幾年白費”，這兩句俗語道明了一條真理，那就是研究選題的好壞，不僅決定了研究成果的價值水平，更是決定了研究論文的含金量高低。

如何才能尋找出别人尚未發表過，而自己又有能力獨立或組隊完成的，具有新穎性、科學性、價值性和可行性的研究題目，對于沒有受過系統科研訓練的廣大護理工作者而言，是橫亘在面前亟待解決的首要難題。

本書介紹了當今信息化時代護理科研選題的先進理念與實用方法，供有需要的護理工作者、護理專業學生和研究生參考借鑒。這些理念和方法以其獨特的視角，展現了護理科研選題的潛在規律和行之有效的經驗思維，有助于科研新手打開視野，拓展思路，舉一反三，觸類旁通。希望大家能借此“慧眼”，順利找到适合自己的研究課題。

書中引用的文獻以及互聯網和自媒體上的公開信息，均已注明來源。對于重複出現在不同網站、佚名或署名不一而難以标注來源的信息，隻能在此拜謝原作者們的熱心分享。

本書存在的不足與謬誤之處，還望大家不吝指正為盼。

張士青

謹識于芝加哥

2021.1.18

目錄

（請滑動閱讀）

第一章 概論

一、 護理研究的概念和意義

二、 護理研究的特點和範圍

三、 護理研究與論文的分類

四、 護理研究選題的來源

五、 護理研究選題的要求

六、 護理研究選題的流程

七、 參考閱讀

第二章 護理研究選題的方向

一、 基礎護理方向

二、 專科護理方向

三、 護理教育方向

四、 護理管理方向

五、 其他護理方向

第三章 選題立項的步驟

一、 了解自己專科護理領域研究的小熱點

二、 了解當前國内外護理界研究的大熱點

三、 在大、小熱點的組合群中尋找研究方向

四、 了解研究方向的狀況

五、 從初選方向過渡到初拟課題

六、 對初拟課題做科技查新

七、 做研究設計

八、 文獻精調研

九、 撰寫文獻綜述

十、 撰寫開題/立項報告，評價/申報課題

第四章 從臨床實踐中選題

一、 克服定勢思維，打開天窗

二、 善于細心觀察，發現問題

三、 培養循證習慣，告别經驗

四、 聯動選題意識，自己研究

五、 循證護理研究，按部就班

六、 善于小處着手，逐漸深入

七、 聚焦熟悉領域，锲而不舍

八、 問題轉成課題：PICO模型

第五章 從理論中選題

一、 理論與概念

二、 概念分析

三、 理論/模式研究

第六章 從文獻閱讀中選題

一、 閱讀技巧

二、 閱讀時的關注點

三、 從文獻解讀中獲得啟發

第七章 從相關選題指南中選題

一、 護理雜志的年度選題重點

二、 從各層級的課題申報指南中選題

三、 從NINR的戰略研究計劃中選題

第八章 從相關标題中選題

一、 要素變量變換選題法

二、 從論文标題中獲得啟發

三、 從論文的參考文獻中獲得啟發

四、 從護理雜志目錄中獲得啟發

五、 從研究生畢業論文題目中獲得啟發

六、 從中标的科研基金項目名稱中獲得啟發

七、 從科技成果名稱中獲得啟發

第九章 從選題分析系統中選題

一、 萬方選題系統

二、 維普智能選題系統

三、 筆杆網選題系統

第十章 從已有數據庫中選題

一、 文獻綜述

二、 系統綜述

三、 回顧性臨床研究

四、 文獻計量學研究

第十一章 從臨床實踐指南和專家共識中選題

一、 護理臨床實踐指南的主要網站

二、 醫脈通

三、 RNAO的N-CPGs

四、 歐美國家及WHO制訂的N-CPGs

五、 中國的N-CPGs

附錄

附錄一 投稿須知

附錄二 護理論文選題示例

參考文獻

END

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