提高閱讀的方法?知識交流速讀法就是在知識總量不變的前提下，将整體分解成部分，由幾個人在一起同步閱讀部分，各自獵取知識的分支而後通過知識交流這條途徑，使每個閱讀者都能完整地獲取知識的全體這種速讀方法要求有兩人以上組成的學習小組閱讀前，将需要閱讀的書籍根據備人的閱讀能力，量力分讀，做出卡片閱讀完後，互相交流，就能使每個閱讀者盡快掌握需讀書籍的全貌，取得事半功倍的實效，我來為大家科普一下關于提高閱讀的方法?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

提高閱讀的方法

知識交流速讀法。就是在知識總量不變的前提下，将整體分解成部分，由幾個人在一起同步閱讀部分，各自獵取知識的分支。而後通過知識交流這條途徑，使每個閱讀者都能完整地獲取知識的全體。這種速讀方法要求有兩人以上組成的學習小組。閱讀前，将需要閱讀的書籍根據備人的閱讀能力，量力分讀，做出卡片。閱讀完後，互相交流，就能使每個閱讀者盡快掌握需讀書籍的全貌，取得事半功倍的實效。

遮蓋文字速讀法。視覺心理學告訴我們，閱讀時，并不是眼球沿着每個字連續不斷移動，而是經常“眼停”時才能感知字句，閱讀的大部分時間都屬于眼停。每次眼停，視覺廣度的範圍為4至8個字。閱讀主要是靠眼停作“正移動”來完成。但有時因字句費解，眼停還會作“負移動”，重新感知和理解。這樣，勢必減慢了閱讀的速度。為了減少回視次數，閱讀前準備一張和書頁差不多大小的白紙，放在書的上端。讀完一行文字就把白紙往下拉一行，使眼睛不能回讀遮蓋住的文字。這樣就可以減少“負移動”，增加眼停的視覺廣度。

限時限量速讀法。人們往往有過這樣的體會，當借到一本脍炙人口的書，而且還期迫近時，為了不失手中寶物，以撷書中之玉，會以超常的閱讀速度，甚至一鼓作氣把書看完。這種感知字句的潛能發掘，是由于通過感受器接收到“時間緊迫”的信号後，刺激大腦的視覺神經，逼使你集中精力，使被感知的字句傳至大腦皮層枕葉的視覺過程加快，反應出來便是眼停的移動速度增快。根據這種心理現象，在閱讀前确定一定數量的材料，限定多少時間讀完，經過長期的訓練之後，這種湊書方法會使你的速讀技能純熟起來，達到自然、迅速和準确。

提綱挈領速讀法。從字面上理解，就是把問題簡明扼要地提出來，善于抓住精髓。強烈的目的意識是提高閱讀速度的前提。我們在開卷閱讀之始，應根據書的種類和性質，列出相應的“索難卡片”，進行有目的，有重點地摘讀，就可提高閱讀速度。特别在閱讀一般性的書籍時，這種速讀方法更可以使閱讀者達到省時省力的效果。

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