前陣子，教育部發布新規，今年9月起，勞動課正式成為中小學的一門獨立課程。

也就是說，以後孩子不僅要學習文化知識，也要學習煮飯炖湯、修理家電、種菜養禽等。

新聞一出，迅速登上了熱搜，引發了很多家長的熱議。有的家長支持，認為這有助于孩子的成長，還有一部分家長，平時就溺愛孩子，舍不得孩子做一點兒家務，認為孩子隻要負責讀書就好。

可不做家務、專心學習的孩子，就會更優秀嗎？我們來看一些研究、實驗的結果。

對孩子的學習來說，明尼蘇達大學家庭研究教授Marty發現：從3、4歲就開始做家務的孩子，要比從青春期才開始做家務的孩子，更容易與人建立良好的關系，學習也更容易成功。我國也有相關調查顯示：認為孩子“應該做些家務”的家庭中，有86.92%的孩子成績優秀；而認為“隻要學習好，做不做家務都行”的家庭中，隻有3.17%的孩子成績優秀。

從長遠來看，哈佛大學一項曆經75年的研究發現：樂意參與家務活與不喜歡參與的孩子相比，前者的就業率是後者的15倍，收入比為1.2:1，前者的家庭和生活也更加幸福。

那麼，讓孩子做家務，具體要做些什麼呢？多妹根據教育部制定的《3-6歲發展指南》以及義務教育勞動課程标準，為家長們總結了3-12歲孩子可以做的家務清單，一起來看看吧！

幼兒園階段

幼兒園的孩子，可以學習嘗試做一些簡單的家務，主要目的是培養孩子基本的自理能力。由于幼兒園的孩子年齡還比較小，在做家務的過程中，家長要注意做好安全保護。

3-4歲

• 熟練地用勺子吃飯
• 玩過的玩具和看過的圖書可以放回原處
• 幫忙家長丢垃圾
• 擦桌子、櫃子的灰塵

4-5歲

• 獨立穿脫衣服、鞋襪，會扣扣子
• 整理自己的物品
• 幫助家人擇菜葉、做面食
• 飯後幫忙收拾碗筷、擦桌子
• 起床後自己疊被子、整理床鋪

5-6歲

• 獨立穿脫衣服、系鞋帶
• 獨立刷牙、洗臉、洗澡
• 按類别整理好自己的物品
• 熟練地用筷子吃飯
• 嘗試洗米、煮飯
• 獨立掃地、拖地

小學階段

小學孩子應該學會哪些方面的家務，新課标中做了詳細的介紹，家長們可以向下滑動查看。孩子進入小學，随着能力的提升，家長可以放手讓孩子獨立完成更多的家務。

1-2年級

• 能夠獨立完成個人物品的整理，比如書包
• 整理房間，将櫃子、抽屜裡的物品分類收納
• 做個人房間及教室的衛生
• 學會垃圾分類
• 能夠規範使用削皮刀、剪刀、小刀等工具
• 烹饪簡單的食物，如炒青菜、西紅柿炒蛋
• 照顧植物、寵物，完成澆水、喂食

3-4年級

• 規範使用微波爐、電飯煲、吸塵器等家用電器
• 嘗試種植物，學會修剪枝葉
• 烹饪日常簡單的肉類食物
• 學會洗碗
• 自己洗襪子、内衣褲
• 學會手工，如包餃子、削果皮
• 協助家長完成家庭衛生清潔工作

5-6年級

• 獨立完成家庭衛生清潔工作
• 主動參與學校、小區裡的環境美化工作
• 列菜單，獨立烹饪一桌家常菜
• 清洗個人衣物
• 換洗被單、被套
• 規範使用所有家電

最後，家長們别忘了多鼓勵、贊美孩子，和孩子一起動起來，幫助孩子更好地成長吧！

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