出一個最難的附加題?分析：彭老師先給大家介紹一位中國有名的數學家——秦九韶，現在小編就來說說關于出一個最難的附加題?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

出一個最難的附加題

分析：彭老師

先給大家介紹一位中國有名的數學家——秦九韶

（數學家 秦九韶）

秦九韶（1208年－1261年），字道古，漢族，生于普州安嶽（今四川省安嶽縣）。南宋官員、數學家，與李冶、楊輝、朱世傑并稱宋元數學四大家。精研星象、音律、算術、詩詞、弓劍、營造之學，曆任瓊州知府、司農丞，後遭貶，卒于梅州任所，1247年完成著作《數書九章》，其中的大衍求一術（一次同餘方程組問題的解法，也就是現在所稱的中國剩餘定理）、三斜求積術和秦九韶算法（高次方程正根的數值求法）是有世界意義的重要貢獻，表述了一種求解一元高次多項式方程的數值解的算法-正負開方術。

大家還有印象吧，4月24日我在頭條發了一份

人教版一年級數學下冊第二單元的試卷。

點擊量上萬（如下圖）

網友甚是喜愛，亦提出要求，能否做一份答案分析（雖一年級簡單），

應大家之求，抽空詳做一遍，試卷分析尤為重要，網友們可一觀詳略。

最末一題是附加題，稍難一些，故可多花功夫研究之。

時間匆忙，書寫潦草，望請見諒。

詳細分析如下：

第一二題，考查計算。

第3小題：考查加減法的變式題，掌握加減法的相互關系。（熟記）

加數＋加數=和，和－加數=另一個加數

被減數－減數=差 ，被減數－差=減數， 減數＋差=被減數

第三、四、五題：基本是計算的不同形式考查，最重要的是算出結果，再比較。

第六大題：考查的是一對數學或數量關系式：原有，借出和剩下（類似被減數減數差）

原有－借出=還剩

原有－還剩=借出

借出＋還剩=原有

第七八題：看圖列式和寫加減法算式

考查寫兩個加法和兩個減法

讀懂部分與總體的大括号題的相互關系

什麼時候用加法：求總數時（括号下面是？）

什麼時候用減法：求部分時（括号上面是？）

第九題：

解決問題是應用題，關鍵是理解題意，理清關系，選擇用加法還是減法，列示計算，計算準确，并要求寫單位和作答（二年級以後必須寫）

最後一題：難點

考查東西很多：觀察力、求異思維、對應關系、符号标記、統計能力、加減法等。

最後來一組合照：

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