tft每日頭條

 > 圖文

 > 三年級習作這兒真美範文

三年級習作這兒真美範文

圖文 更新时间:2024-07-28 21:11:46

三年級習作這兒真美範文?一,審題寫景類習作,描寫一個地方的美麗景色,表達喜愛之情,現在小編就來說說關于三年級習作這兒真美範文?下面内容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!

三年級習作這兒真美範文(三年級部編版上冊第六單元習作這兒真美教學總結)1

三年級習作這兒真美範文

一,審題。寫景類習作,描寫一個地方的美麗景色,表達喜愛之情。

二、确定選材,抓住代表性景物,描寫美景。

1,自然景觀。

例如:家鄉的桔園——代表性景物有:春(樹木、小草、野花兒)、夏(太陽、蜜蜂、蚯蚓)、秋(樹葉、橘子、天空、雲朵)、冬(雪花、積雪、北風、動物)。

常見自然景觀有公園、麥田、果園、植物園。著名景點有桂林山水、黃山、雲南石林、長江三峽瀑布等。

2,人文景觀。

例如:黃鶴樓——代表性景物有廣場的花圃、銅鶴雕塑、一樓壁畫、文物建築風格、布局造型、曆史傳說等。

常見人文景觀有博物館、長江大橋、中山艦博物館、辛亥革命紀念館、晴川閣、嶽陽樓、孔子廟等。

3,大城市——介紹地理位置、氣候特征、特殊稱謂、名人意識、商業環境、風景名勝、豐富物産、特色小吃等。(自然 人文)

三,如何寫好習作——張老師“小妙招”:

1,使用總分總的結構安排,内容結構清晰,易于理解。

2,準确使用中心句,每段内容圍繞一個意思寫,中心突出。

3,抓住景觀中代表性景物展開描寫,突出這個景觀的特點。

4,可使用時間順序,刻畫出景觀不同時間的美麗景色,也可使用空間順序,全面豐富的描寫景觀。

5,使用五感法,調動各個感官來感受美景,生動形象地刻畫美景。

6,寫景同時,巧妙地加入人物的活動場景,使人景交融,更加生動。

……

更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!

查看全部

相关圖文资讯推荐

热门圖文资讯推荐

网友关注

Copyright 2023-2024 - www.tftnews.com All Rights Reserved