設問句要點?對于備考2020年河南省考的學員來說，今年年是一個絕佳的上岸機會事業單位公告頻發，很多人可能已經上岸了；公告遲遲不發布，相應來說備考時間增加；機會垂青那些有準備的人那你準備好了嗎?　　，我來為大家科普一下關于設問句要點?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

設問句要點

對于備考2020年河南省考的學員來說，今年年是一個絕佳的上岸機會。事業單位公告頻發，很多人可能已經上岸了；公告遲遲不發布，相應來說備考時間增加；機會垂青那些有準備的人。那你準備好了嗎?　　

又是一年備考時，小夥伴們在行測言語的備考過程中，大都曉得重點句的重要性：在主旨概括題、意圖判斷題、态度觀點乃至标題填入題中找到了主旨句，就意味着距離正确答案很近了。為了讓小夥伴們更方便的找到主旨句，這裡，給大家介紹一種句型——設問句。　　

設問是中文語句表達中一種常見的修辭手法，常常表達強調作用。為了強調某部分内容，故意先提出問題。無疑而問，自問自答，以引導讀者注意和思考問題。在文章中恰當的運用設問，能引人注意，啟發思考，有助于層次分明，結構緊湊;可以更好地描寫人物的思想活動;突出某些内容，使文章起波瀾，有變化。根據表達内容的需要，設問可以采取連用的形式。有的文章直接用設問做标題，能吸引讀者，啟發讀者思考，更好地領會文章的中心思想;有的用在一段或一節文章的開頭或結尾，能起到承上啟下的過渡作用。在議論文中，為了使論證深入，在關鍵性的内容上，設問說理，更是行之有效的辦法。不管設問出現在文章的哪個部分上，也不管它以什麼形式出現，總的來說，它的作用是：提醒注意，引導思考，突出某些内容。

　　看到這裡，圖圖就給給大家劃重點啦。既然設問句這種句型本身表達的意思比較重要，那麼在做言語題的過程中，要格外重視設問句，設問句在言語題當中的運用主要有以下幾方面：1.引起讀者注意——标題填入題;2.加強作者想表達的思想以及文段的主要内容——主旨概括題、意圖判斷題、态度觀點題。

　　話不多說，來兩道真題具體看看是怎麼運用的吧。

　　例1：日本九州7.3級地震、緬甸7.2級地震、阿富汗7.1級地震、印度尼西亞蘇門答臘島附近海域1個月來多次7.0級以上地震。如何解釋近來接二連三的強震，它們之間有關聯嗎?地球是否就此進入了地震活躍期?對此，中外專家均認為，任何結論都需要有科學證據來支撐，但無論從統計意義還是從具體研究來看，尚無法斷定全球地震震級和頻率等超出正常範疇，他們之間是否有關聯，也不能下結論，但對部分危險區域加以研究，并保持警惕是必須的。

　　以下選項最适合做文字标題的是：

　　A. 地球已經進入震動模式

　　B. 地球進入震動模式了嗎

　　C. 地球将要進入震動模式

　　D. 地球沒有進入震動模式

　　正确答案： B

　　解析：文段先介紹了近來世界各地強震不斷，引出“地球是否就此進入了地震活躍期”的問題，随後闡述中外專家對這個問題的回答。文段為“分—總”結構，專家的回答是全文的重點，根據“尚無法斷定”“也不能下結論”等表述可知，還無法确定地球是否已經進入地震活躍期。B項是對文段重點的同義替換。因此，選擇B選項。

2020河南省考公告預約



　　例2：不能說辱罵學生的老師是好老師，但我要告訴大家，在今天的中國校園裡，肯為學生着急的老師恐怕不多了。為什麼呢?一方面，現有的教育機制并沒有給嚴師提供保障。有句話說，“沒有教不好的學生，隻有不會教的老師”，這實際上把所有教學管理中的風險都轉嫁給了老師。一旦老師嚴厲管教，學生出了問題，老師不管有理沒理，總是遭遇輿論千夫所指。久而久之，很多老師也都感覺到多一事不如少一事。另一方面，今天的學生也真的不好“管”了。對老師有所不滿，截屏上網，甚至錄音錄像的情況新聞裡也都曝光過。你覺得嚴師出高徒是為學生好，學生也許想的是舒舒服服躺成人生赢家。

　　通過這段文字，作者最想表達的意思是:

　　A. 輿論環境不利于老師對學生嚴格管理

　　B. 學生經常利用輿論表達對老師的不滿

　　C. 現在的學生越來越難以嚴加管理

　　D. 當前的輿論導向過度保護學生

　　正确答案： A

　　解析：文段首先通過轉折“但是”指出當前肯為學生着急的老師不多了，接下來通過“一方面……另一方面……”分析産生這種狀況的原因。一是“現有的教育機制沒有給嚴師提供保障”;二是“今天的學生不好管”，對嚴師不滿就有截屏上網等行為。将兩方面原因進行歸納概括，即當前的輿論環境不利于老師對學生的嚴格管理。A項是對文段兩方面原因的歸納概括，符合作者意圖。

　　小夥伴們，以後做言語題，看到設問句，要重點關注哦，人家是重點句的可能性太大啦!

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