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春蠶到死絲方盡是誰做的事

生活 更新时间:2024-09-16 15:47:31

文章之初,讓我們先來看一個段子《等咱老師有了錢》

春蠶到死絲方盡是誰做的事(春蠶到死絲方盡)1

等咱老師有了錢,懸賞100萬通緝那個說沒有教不會的學生隻有不會教的老師的家夥,讓他來教教50個參差不齊的學生,看他能不能把他們都培養成四有新人!

等咱老師有了錢,讓領導去下鄉支教,咱去歐洲考察!

等咱老師有了錢,開個教師法律援助中心,哪個家長無理取鬧,咱也告他個诽謗侵犯!

等咱老師有了錢,金嗓子喉寶要列入醫保藥物範圍,讓那草珊瑚見鬼去!

等咱老師有了錢,超課時一律拒絕,代課老師請倆,上課一個,改作業一個!

等咱老師有了錢,論文一天發表一篇,要帶刊号的!反正那些出版社也都認錢,評這評那又硬卡這個。

等咱老師有了錢,自己辦學校自己編教材!三天兩頭換教材所謂新版都是換湯不換藥,煩不煩?幹脆自己定标準!

等咱老師有了錢,進修培訓一律報銷,職業進修也是為工作服務,幹嘛又燃燒自己還又要自己掏腰包?

1.沒有學不會的學生,隻有不會教的老師

孔子三千弟子,72閑人!0.024%,千分之二多一點!萬世師表的孔聖人尚且如此,你讓我們這泛泛之輩教出各個英才!

這一句極具雞湯、煽動性的話,不知道出自哪個傳銷組織!沒有幹過教師的同志們,你回家耐耐心心的把你家一個娃收拾清楚了再說話!

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹

春蠶到死絲方盡是誰做的事(春蠶到死絲方盡)2

這句話原本出自:李商隐《無題》

相見時難别亦難,東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

曉鏡但愁雲鬓改,夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

“春蠶到死絲方盡”中的“絲”字與“思”諧音,全句是說,自己對于對方的思念,如同春蠶吐絲,到死方休。“蠟炬成灰淚始幹”是比喻自己為不能相聚而痛苦,無盡無休,仿佛蠟淚直到蠟燭燒成了灰方始流盡一樣。

本來是一首閨情,現在用來形容老師兢兢業業,到死方休!老師就是一個職業,一個崗位,沒啥事的時候把老師擡得高不可攀,出點啥事,老師就是衣冠禽獸!我認為,老師應該被評為危險職業!

好孩子是誇出來的

自從教育開始賞識,家長以及學校領導就不再允許老師批評學生,一旦違反,可沒有人賞識或者誇獎老師,老師肯定要吃不了兜着走。

陶行知“三塊糖”的故事。

陶行知以校長的身份單獨在校長室教育一位犯錯誤的學生,和教師在教室面對五六十名甚至七八十名學生有着本質的不同。

教育就是奉獻、就是選擇清貧、選擇寂寞

春蠶到死絲方盡是誰做的事(春蠶到死絲方盡)3

我要這樣的!

當前社會對教師渲染當是高品德、窮山溝、堅守等。一旦老師有錢了,便是不誤正業。

老師并不是不食人間煙火的神仙,憑什麼就要求老師必須要清貧、要寂寞?

将老師和清貧劃上等号,讓老師安于清貧,這對老師是不公平的。

春蠶到死絲方盡是誰做的事(春蠶到死絲方盡)4

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