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三峽文言文問答題問題及答案

圖文 更新时间:2024-10-16 00:23:06

三峽文言文問答題問題及答案?小墨:今天給大家分享的“每日一課”是文言文:《三峽》很多同學不知道怎麼學習文言文,感覺閱讀起來特别困難針對這種問題,我們需要做的就是多讀多背多理解,看的多了自然就會心中有物,下面我們就來聊聊關于三峽文言文問答題問題及答案?接下來我們就一起去了解一下吧!

三峽文言文問答題問題及答案(每日一課文言文鑒賞)1

三峽文言文問答題問題及答案

小墨:

今天給大家分享的“每日一課”是文言文:《三峽》。很多同學不知道怎麼學習文言文,感覺閱讀起來特别困難。針對這種問題,我們需要做的就是多讀多背多理解,看的多了自然就會心中有物。

作者簡介

郦道元(472—527年),字善長,範陽涿州(今河北涿州)人。平東将軍郦範之子,南北朝時期北魏官員、地理學家。任禦史中尉、北中郎将等職,還做過冀州長史、魯陽郡太守、東荊州刺史、河南尹等職務。執法嚴峻,後被北魏朝廷任命為為關右大使。北魏孝昌三年(527年),被蕭寶夤部将郭子恢在陰盤驿所殺。撰《水經注》四十卷。其文筆隽永,描寫生動,既是一部内容豐富多彩的地理著作,也是一部優美的山水散文彙集。另著《本志》十三篇及《七聘》等文,但均已失傳。

創作背景

郦道元生于官宦世家,幼時曾随父親到山東訪求水道,後又遊曆秦嶺、淮河以北和長城以南的廣大地區,考察河道溝渠,搜集有關的風土民情、曆史故事、神話傳說,創作《水經注》四十卷。它名義上是以《水經》為藍本作的注釋,實際上是在《水經》基礎上的再創作。全書記述了一千二百五十二條河流,及有關的曆史遺迹、人物掌故、神話傳說等,比原著增加了近千條,文字增加了二十多倍,内容比《水經》原著要豐富得多。

此篇即節選自《水經注》三十四卷《江水》,文題為後人所加。是作者記錄長江三峽的雄偉險峻和四季風光所作。

《三峽》郦道元·北魏

自三峽七百裡中,兩岸連山,略無阙處。重岩疊嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百裡,雖乘奔禦風,不以疾也。

春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”

【兩岸連山,略無阙處】兩岸都是相連的高山,沒有中斷的地方。略無,毫無。阙,通“缺”,中斷。

【亭午】正午

【夜分】半夜

【曦】日光,這裡指太陽。

【襄】上。

【沿】順流而下。

【溯】逆流而上。

【奔】這裡指飛奔的馬。

【疾】快。

【素湍】白色的急流。

【回清】回旋的清波。

【絕巘】極高的山峰。

【清榮峻茂】水清,樹榮(茂盛),山高,草盛。

【晴初】天剛晴。

【霜旦】下霜的早晨。

【屬引】接連不斷。屬,動詞,連接。引,延長。

【翻譯】

在三峽七百裡當中,兩岸都是相連的高山,一點沒有中斷的地方。層層的懸崖,排排的峭壁,把天空和太陽都遮蔽了。如果不是正午或半夜的時候,是看不見太陽和月亮的。

到了夏天水漲,水漫上小山包的時候,順流而下,逆流而上的船都被阻絕了。有時皇帝的命令要急速傳達,這時白天從白帝城出發,晚上到了江陵。中間間隔了一千二百裡,即使騎着飛奔的馬、駕着疾風,也不如船速度快。

到了春、冬兩季時,白色的急流、綠色的深潭,回旋的清波倒映着各種景物的影子。極高的山峰上生長着許多奇形怪狀的柏樹,又有懸泉瀑布,飛流沖蕩在山峰間。水清,樹榮,山高,草盛,确實是趣味無窮到了春、冬兩季時,白色的急流、綠色的深潭,回旋的清波倒映着各種景物的影子。極高的山峰上生長着許多奇形怪狀的柏樹,又有懸泉瀑布,飛流沖蕩在山峰間。水清,樹榮,山高,草盛,确實是趣味無窮。

每到天剛晴或剛降霜的早晨,樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜。經常有高處的猿猴拉長聲音長叫,甚是凄涼。空蕩的山谷裡回聲陣陣,悲哀的嘯聲久久不消。所以漁夫和船夫唱道:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”

作品鑒賞:

此文是一篇山水之作,作者隻用不到區區兩百字的篇幅,即描寫出了三峽錯落有緻的自然風貌。全文描寫随物賦形,動靜相生,情景交融,情随景遷,簡潔精練,生動傳神。

全文以凝練生動的筆墨,寫出了三峽的雄奇險拔、清幽秀麗的景色。作者抓住景物的特點進行描寫。寫山,突出連綿不斷、遮天蔽日的特點。寫水,則描繪不同季節的不同景象。夏天,江水漫上丘陵,來往的船隻都被阻絕了。“春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。”雪白的激流,碧綠的潭水,回旋的清波,美麗的倒影,使作者禁不住贊歎“良多趣味”。而到了秋天,則“林寒澗肅,常有高猿長嘯”,那凄異的叫聲持續不斷,在空曠的山谷裡“哀轉久絕”。三峽的奇異景象,被描繪得淋漓盡緻。

作者寫景,采用的是大筆點染的手法,寥寥一百五十餘字,就把七百裡三峽萬千氣象盡收筆底。寫春冬之景,着“素”“綠”“清”“影”數字;寫秋季的景色,着“寒”“肅”“凄”“哀”數字,便将景物的神韻生動地表現了出來。文章先寫山,後寫水,布局自然,思路清晰。寫水則分不同季節分别着墨。

在文章的節奏上,也是動靜相生,搖曳多姿。高峻的山峰,洶湧的江流,清澈的碧水,飛懸的瀑布,哀轉的猿鳴,悲涼的漁歌,構成了一幅幅風格迥異而又自然和諧的畫面,給讀者以深刻的印象。引用的詩句表現了突出山高水長的特點同時渲染三峽秋色悲寂凄涼的氣氛。

課後練習題

【小題1】解釋下列加黑的字。(4分)

(1)略無處 (2)不以也(3)湍綠潭(4)引凄異

【小題2】将文中劃線句子翻譯成現代漢語。(4分)

(1)自非亭午夜分,不見曦月。

(2)清榮峻茂,良多趣味。

【小題3】著名作家餘秋雨先生在散文《三峽》中寫到“長江行途的最險處無疑是三峽”,請結合郦道元筆下《三峽》山水的特點分析餘秋雨這麼說的原因。(3分)

【小題4】文章第④段是如何描寫三峽秋季凄婉美的?請簡要賞析。(4分)

答案

【小題1】(1)通“缺”,中斷;(2)快;(3)白色;(4)動詞,連接(動詞可不寫)

【小題2】(1)若不是正午或半夜,是看不見太陽和月亮的。(2)水清、樹榮、山高、草盛,确實有很多趣味。

【小題3】例:三峽山"兩岸連山,略無阙出",具有遮天蔽日的特點,三峽隻有在正午和半夜的時候光線才比較充足,因此視線不夠清晰是不利于行船的。(山水的特點各1分,水的特點二選一,結合特點闡述原因1分)

【小題4】作者寫秋季的凄婉,着“寒”“肅”“凄”“哀”數字,視聽結合,便将景物的神韻生動地表現了出來。同時,寫猿猴的哀叫和引用漁歌,使人進一步體會到三峽那山高、嶺連、峽窄、水長的奇異特征,山猿哀鳴,漁歌蒼涼,渲染了秋天的蕭瑟氣氛。(每個角度2分)

解析

【小題1】

試題分析:第一個字是通假字,要先解釋通哪個字,再理解意思;第四個字“屬”這裡是動詞。解答這類題,重在平時學習中的積累和識記。

考點:理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。

【小題2】

試題分析:句子的翻譯要做到直譯為主,意義為輔,語句要通順。第一句要抓住關鍵詞“自非”“亭午”“曦月”等,第二句要抓住關鍵詞“峻”“良”等。

考點:理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

【小題3】

試題分析:解答時,要抓住餘秋雨的話中的“最險處”幾個字,然後從文中尋找寫三峽山遮天蔽日和三峽水盛大,水流湍急的角度分析。

考點:理解文言文内容要點。能力層級為理解B。

【小題4】

試題分析:解答此題,要抓住能夠體現凄婉的詞語分析,這一段既有景物描寫,如“林寒澗肅”,又有動物叫聲的描寫,如“高猿長嘯”,視聽結合。同時,景物描寫是正面描寫,猿猴叫聲和漁歌引用是側面烘托。

考點:歸納内容要點,概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

小墨留給大家的話:

生命每個出現的人,

或多或少都有能教會你些什麼,

也許會慢慢變成一種能量。

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