人教版四年級下冊英語unit 6?一、教學目标1.能夠理解說出以下句子：Look at the bedroom. There is a new bed. Look at the living room. There is a TV. There are two sofas. Look at the kitchen. There is a new fridge. What’s in the study? There is a new computer. What’s in the living room? There is a DVD player.并在生活中初步運用這些語言，今天小編就來說說關于人教版四年級下冊英語unit 6?下面更多詳細答案一起來看看吧!
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一、教學目标 |
1.能夠理解說出以下句子：Look at the bedroom. There is a new bed. Look at the living room. There is a TV. There are two sofas. Look at the kitchen. There is a new fridge. What’s in the study? There is a new computer. What’s in the living room? There is a DVD player.并在生活中初步運用這些語言。 2.能正确地聽、說、認讀詞語：bedroom, living room, sofa, armchair, kitchen, fridge, picture, bathroom, DVD player；聽、說、讀、寫詞語：desk, chair, ball, kite, TV, bed, table, home, study, clock, computer；并在生活中初步運用這些詞語，進行日常交流活動。能夠在介紹自己的房間、用英語詢問并表達房間中有哪些物品等信息。 3.能夠熟練掌握運用本單元所學内容。 | |
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二、教學重、難點 |
三會單詞、四會單詞的掌握，There be句型的掌握和運用。 | |
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‘ |
多媒體教學法、TPR教學法、遊戲互動教學法、情境教學法 | |
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四、教具準備 |
教學用磁帶光盤、教學用卡片、教學用視頻、PPT | |
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教學環節 |
教學過程 |
設計意圖 |
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1、Warming up 2、Review
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Lesson 6 | ||
通過熱身環節的師生對話和歌謠學習吸引學生注意。
通過引導學生描述圖片，複習學過知識。
通過做對話和動手遊戲，增強課堂學習的趣味性，鍛煉了學生将所學語言運用到實際生活中的能力。
課後反思
本節課為綜合複習課，綜合運用功能句型時會出現遺忘情況，應多組織角色扮演練習課文内容。
課件展示
光盤課件、相關圖片
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