一篇好作品,隻讀一遍未必能理解得透。要理解得透,必須多揣摩。讀過一遍再讀第二第三遍,自己提出些問題來自己解答,是有效辦法之一。說有效,就是增進理解的意思。
……理解一篇作品,當然着重在它的主要意思。但是主要意思是靠全篇的各個部分烘托出來的,所以各個部分都不能輕輕放過。體會各個部分,總要不離作品的主要意思。提出來的必須是合情合理的值得揣摩的問題。要是硬找些不相幹的問題來摳,那就沒有意義了。
——《揣摩——讀<孔乙已>》,載《葉聖陶集》第10卷,第62、65頁。
朱永新解讀:
葉聖陶這篇文章是以閱讀魯迅先生的《孔乙己》為案例,講述閱讀的方法的。一個重要的概念就是“揣摩”。揣摩一詞出自《戰國策·秦策一》:“(蘇秦)乃夜發書,陳箧數十,得太公《陰符》之謀,伏而誦之,簡練以為揣摩。”大意是指忖度、估量、研究、玩味。隻有做“揣摩”的工夫,才能真正讀懂弄通。葉聖陶專門講述了揣摩的兩個方法:一是反複閱讀。書讀百遍,其義自見。做閱讀的過程之中自己給自己提出幾個問題,自問自答,就能加強理解。二是注意整體與部分的關系,部分是為整體服務的,部分是圍繞主題展開的。這樣就能夠全面準确理解文本的主旨與内容了。
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