人人都認為睜着眼睛畫畫比閉着眼要畫得好,因為看得見,是這樣嗎?在日常工作中,我們自然是睜着眼的,但為什麼總有些東西我們看不到?當發生這些問題時,我們有沒有想到可以借助他人的眼睛?試着閉上眼睛,也許當我們閉上眼睛時,我們的心敞開了。目标:1. 使學員明白單向交流方式與雙向交流方式可以取得不同效果。2. 說明當我們集中所有的注意力去解決一個問題時,可以取得更好的結果。遊戲過程:所有學員用眼罩将眼睛蒙上,然後分發紙和筆,每人一份。要求蒙着眼睛将他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成後,讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。讨論:1. 為什麼當他們蒙上眼睛,所完成的畫并不是他們所期望得那樣?2. 怎樣使這一工作更容易些?3. 在工作場所中,如何解決這一問題?變化:1. 讓每個人在戴上眼罩前将他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫後,将所有的圖片挂到牆上,讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。2. 教員用語言描述某一樣東西,讓學員蒙着眼睛畫下他們所聽到的,然後比較他們所畫的圖并思考,為何每個人聽到是同樣的描述,而畫出的東西卻是不同的,在工作時呢?所需時間:10-15分鐘教具:眼罩,紙,筆歡迎企業咨詢洽談更多好玩有趣的團建活動策劃盡在楓動團建18116334670
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