新版《職教法》中将普職分流調整為協調發展，并進一步明确了職業教育與普通教育具有同等地位，這些利好政策在一定程度上緩解了中考競争壓力，不過初中生仍舊要面對中考後被分流的命運，難道就不能将義務教育延長嗎

不少家長希望能将高中納入到義務教育中，既可以省去中考分流對學生帶來的影響，也可以讓更多學生可以接收到免費的、公平的高中教育。也不乏一些教育界專家提出過類似的意見。

梁建章教授曾建議取消中考，将初中和高中合并為4年後，讓學生直接通過高考進行分流。不過建議提出很久後并沒有得到采納。近日北大教授姚洋在接受采訪時，也提出了利好建議。

姚洋是北京大學教授，同時也是北京大學國家發展研究院院長，對我國基礎教育的發展和高等教育前景有頗高層次的見解。北大姚洋教授建議取消中考，推行10年制義務教育。

姚洋教授并未提出應該如何分配學生完成小學、初中和高中課程的時間，但他表示應該讓學生在參加完十年制義務教育後參加高考，屆時學生可以選擇上本科、上專科或直接就業。

姚洋教授為什麼會提出這樣的建議？姚洋教授表示，從社會經濟發展角度分析，當收入水平達到一定程度之後，慢慢的是要開始普及高中教育的。言外之意是義務教育學制必然拉長。

此外，讓不同地區學生享受公平的高中階段教育是重要理由。姚洋教授以北大調查數據為依據表示，在農村地區的調查結果顯示，年輕人平均教育水平并沒有超過9年，所以很難共同富裕。

另一個重要原因是要給家長減壓。家長不願意讓學生在十四五歲就面臨這麼嚴峻的分流，所以家長就希望幫助學生通過内卷提升競争力，緻使家長和學生的心理、學習和工作壓力很大。

姚洋教授的理由說到了家長的心坎裡，目前大學教育已經在逐漸普及，無論是從社會生産力需求、從學生的教育需求、還是從緊跟國際水平方面去分析，義務教育是應該延長了。

不過卻有家長提出了新的擔憂

我國現在的教育資源能滿足10年制義務教育嗎？對此姚洋教授其實早就已經做過分析，他表示辦一所普通高中要比辦一所職業高中的投入少很多，差距主要在教學所需的機械設備上、在職校教師的招聘難度上體現着。

工廠需要那麼多高素質的工人嗎？姚洋教授表示是完全需要的，而且從國外高素質工人的發展空間來看，我國還需要更多的技術型大學去支撐職業教育。

聽了姚洋教授的話家長們的擔憂也就煙消雲散了，真希望中考可以盡快被取消，義務教育學制可以被盡快拉長。不過在9年制義務教育的現狀下，初中生還是要打起十二分的精神去備戰中考。

既然初中生通過中考進入普通高中後，就已經意味着自己的高中起點是高于很多人的，所以初中生就要利用好這個讓自己可以脫穎而出的機會，争取可以在高考前提前鎖定勝局。

而在擁有了更高的起點後，初中生仍舊要以高中生的身份，利用更好的教育資源優勢，争取取得更好的高考成績。而在中考中發揮失利的學生，也可以知恥後勇、卧薪嘗膽、更進一步。

第一個，注意幼小銜接階段的轉折。幼小銜接看似和中考距離很遠，但幼小銜接直接影響學生的小學基礎，進而影響學生對待學習的興趣，所以家長不要讓孩子輸在起跑線上。

第二個，注意小升初階段的轉折。小升初按學區走，學校教育的質量基本就看家長的經濟實力和學生的運氣了，此外還有家庭教育會起很大的作用，建議家長幫助學生在轉折點上更快适應新的學習生活。

筆者寄語：

感謝北大姚洋教授建議取消中考，推行10年制義務教育，任重道遠，雖然目前還不能得以實現，但期待這一天能盡快到來。同時要對家長說，既然這一天還未到來就意味着目前還未達到可以實現的條件，所以家長們就走好眼下的路，幫學生順利度過中考吧。

以上就是這期的全部内容，你希望普及10年制義務教育嗎？

（為大家分享最新最熱的教育資訊，圖片來源于網絡，如有侵權請聯系删除）

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!