評語是代表老師對學生學習的一個傾向性的評價，針對性地作出對學生客觀的評價是一件不容易的事情,首先是對教師素質的考驗。

其次評語應該是用心寫的，針對每一個學生的個性寫作評語，讓學生感受到老師的愛,這不僅是對學生的尊重,同樣也是良好教育環境不可缺少的教師素質。今天小孫老師就給大家分享一下幼兒園期末評語模闆精選100條（内含大中小班），建議收藏哦！

1 你的乖巧恬靜讓老師十分高興，你對小夥伴的關心幫助讓老師十分感動。你在遊戲中和小夥伴相處得非常融洽，懂得謙讓合作和分享，在遊戲結束後總能主動收拾遊戲材料，真棒。但是一定要認真傾聽積極動腦哦，期待你在中班有更出色的表現。

2 可愛的一鳴，你是個聰明讨人喜歡的小男孩。特别喜歡看你上課時那專注的大眼睛，捕捉老師的每一個信息。你念的兒歌很好聽，畫的畫也很美。你獨立能幹，自己的事自己做，還樂意幫助别的小朋友。祝你在新的一年裡開心每一天，精彩每一天!

3 你像隻快樂的鳥兒，你的大眼睛裡盛着聰明機靈乖巧??老師是那麼的喜歡你。你是個天真活潑漂亮可愛的小精靈。人雖小，本領卻很大，自己的事兒自己做，要如果上課能認真聽講，老師相信你會更棒!

4 雨雨短短一學期你的進步真大。現在的你能積極參與每個活動，并大膽表述自己的觀點，和老師分享你的小秘密。泥工比賽中你的作品獲得啧啧稱贊。老師真為你感到高興!願我們的雨雨永遠快樂!

5 你是一個活潑可愛，熱情勇敢的寶寶。遊戲中總能聽到爽朗的笑聲，在朋友遇到困難的時候，我們也能看到仗義的寬寬出手相助。如果你能更遵守紀律，活動中大膽發言，不急躁，就更好了。

6 你是個聰明愛動腦筋的男孩子，老師喜歡你的微笑，更喜歡看到你在活動中積極舉手發言。你有一雙能幹的小手，不僅畫的畫越來越漂亮，而且還能熟練地使用剪刀做手工，你做的公共汽車可真漂亮呀。可是你遇到小挫折的時候總喜歡哭鼻子，到中班你就變成哥哥了，不要輕易流眼淚子，記住了嗎?

7 你在這個學期漸漸開朗活潑了。活動時間，你願意與同伴一起談話互動了;放學時，你會主動與老師阿姨說再見了。每天都能看到你開心的笑容，老師心裡甜甜的。希望你下學期做事再專注一點，這樣才會學到更多的本領哦。

8 上學期你會看着蠟筆不知從何下手，現在可不會了，因為你的小手越來越能幹了：學會了塗色，雖然不是特别好，但是已經進步了!學習遊戲的時候，也能看到寶寶積極參與和嘗試，學到了很多新本領!看着你一點點進步，我們真高興!希望升入中班後，能繼續努力，特别要懂得遵守集體生活的規則，好嗎?

9 你是一個文明有禮的寶寶，會用禮貌的話和夥伴交流;在集體活動時，你也能遵守規則。我們總能看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答，親子運動會上，你靈活的身影給大家留下了深刻印象!馬上要升中班了，我們希望再看到你更勇敢，不為小挫折哭鼻子的樣子，好嗎?

10 剛開學的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒辦法。可是很快，你就顯現了你很多的優點—自信聰明好學善良，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是，你變得堅強勇敢了，經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最後老師再給你提個小小的建議，作業再做的整潔幹淨些，好嗎?相信你一定能!

11 不知不覺，你這個小不點已經和老師相處了一學期。在老師的心目中，你堅強剛毅卻又透着純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂，給小夥伴們帶來了微笑，大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特别豐富，常能發表與别人不一樣的見解，真是好樣的。就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

12 你是一個懂事細心愛學習的小姑娘，課堂上經常聽到你精彩的發言，讓老師驚歎，小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特别廣，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中，都能積極主動地參與，獲得可喜的成績。相信憑着你的努力，你的未來一定更精彩!

13 虎頭虎腦的帥小夥，你有着小男子漢的堅強，也有着孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮，尤其是課堂上的你聚精會神，回答的問題與衆不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了。總之，你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落，是我們班第一個獲得“曙光之星”稱号的幼兒。老師相信，憑着你的自信，再加上你的努力，明天的曙光一定以你為榮! 老師真想對你說：“你進步了。”課堂上能端端正正地坐好，也不時地舉起小手回答問題，和小朋友們友好相處。記得剛入園時，你感到孤獨，什麼也不會，小朋友也不願與你一起玩。其實，不管做什麼事情，隻要認真，就一定能做好。小王圳，相信自己，一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

14 你是一個活潑好動頑皮的孩子，老師非常欽佩你的适應能力。現在的你，好學上進，課堂上的你眼睛睜得好亮，作業書寫的也不錯，特别喜歡聽故事，其實，老師更想聽你講故事，願意嗎?還有，你的舞跳得好棒，看到你在聖誕晚會上的精彩表演，讓老師覺得你是最棒的。老師期待着你，正如你的名字一樣，揚 起風帆，駛向成功的彼岸。

15 女孩子的活潑，女孩子的叽叽喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩十分。在我們這個班集體裡，你沒有女孩子的嬌氣，卻有着驚人的适應能力。記得剛入園的時候，我們班女生，隻有你從沒哭過鼻子，還像個大姐姐似的安蔚着其他的小朋友。最讓程老師開心的是，你改掉了丢三落四的壞習慣。最讓老師心疼的 是你因為自己不小心，摔了兩次交，以後走路可要小心，别再讓自己受到傷害，做個健健康康的好孩子!

16 優秀的你一直是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣。“故事大王”“曙光之星”以及你在聖誕晚會上的精彩表演，都足以說明，你是最棒的。在此，老師想送你一句話：沒有最好，隻有更好!衷心地祝願你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘，願下學期的你更優秀更出色!

17 課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比，你的性格稍微有一點活潑了，課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想，如果新學期，你在課堂上能積極發言，你将是我們班最出色的。老師期待着你成為最出色的那一天!

18 聰明懂事的小澤瑾每一位小朋友都是那麼友善;有禮貌的你每天總能親切地問候老師。在你的努力下，這學期學到了許多本領：會自己穿鞋疊衣服;會自己獨立地吃飯;畫的畫也越來越漂亮了。上課時，你能積極動腦，回答出别人回答不出的問題，真了不起!老師為你的成長而高興!新年到了，老師希望你在新年的一年了健康成長。繼續努力吧!相信長大一歲的你一定會更出色!

19 你是個可愛又懂事的小男孩，通過一學期的集體生活，現在的你進步可大了：再也看不到你哭得紅紅的眼睛了;再也聽不到你緊張地問：“我奶奶要來麼?”現在的你還會甜甜地問一聲“老師早!”你還跟老師學到了很多本領：會自己的事情自己做;上課時守紀律專心聽講;你還會和小夥伴一起唱歌跳舞畫畫念兒歌，看到這些，老師為你高興!老師希望小宇峰在新的一年裡大膽地表現自己，吃飯時再快一點點就更棒了!加油哦!

20 你是個可愛羞澀的小女孩，臉上總是洋溢着腼腆的笑容，這學期你的進步真大，你變得禮貌懂事了，每天早上都能高高興興地來到幼兒園，大聲主動地對老師說:：老師早，你能和同伴友好地相處了;你能自己的事情自己做;你能獨立地完成數學畫畫等任務，且做的又快又好;每次遊戲活動結束，你能主動地整理遊戲材料。老師小朋友們都覺得你很棒!如果你在上課時更專心地傾聽，并大膽地發言，那你一定會更棒!老師祝你在新的一年了健康快樂的成長!

21 你是一位可愛，活潑的小男孩。現在愛上幼兒園了，能主動和老師交談，老師們都喜歡你。上課你有時能認真聽講，舉手發言。你的小手比以前能幹多了，會折紙，畫畫。老師希望你上課能認真聽講，這樣你會更聰明。

22 看似文靜的你卻是個要強的孩子，無論做什麼事都很認真并能堅持：認真地做手工，耐心地繪畫，真棒。你也是個富有愛心樂于助人的寶寶，在小夥伴傷心時你會安慰他們，特别讨人喜歡。可有時你遇到困難就會哭鼻子，老師希望你到了中班以後要成為一個勇敢的小女孩，好嗎?

23 你是個有禮貌的孩子，總是主動地和老師同伴打招呼;你做事細心，在美術活動中尤其認真，所以你的作品也受到大家的喜愛;你樂于助人，自理能力強，每次你能把衣服疊得整整齊齊。在班上，你總像一個姐姐，在别人有困難的時候及時地去幫助他們，老師不禁要說：“你真是個能幹的孩子!希望繼續加油哦。”

24 你是一個很有主見的小女孩，遇事都會獨立思考;你恬靜大方，給大家一種非常親切的感覺;你能力不錯，常常能幫幫助同伴，是老師得力的小助手。你集體活動中認真的表情感染着老師，高舉的小手激勵着同伴。希望寶寶能多多鍛煉，增強身體素質，期待在中班看到你更出色的表現!

25 你很有禮貌，早上來時總熱情地向老師小夥伴打招呼;你講衛生，會把小手洗得幹幹淨淨;你願意積極參加各項集體活動;你能愉快地和小夥伴一起做遊戲玩玩具。但是有時候好動的你不知不覺中影響了其他寶寶，以後要注意哦。

26 這學期，你好像一下子長大了許多。你開始學着自己的事情自己做：穿衣服扣紐扣，自理能力提高了很多，老師真為你高興啊!上學期你總是拿着畫筆亂塗亂畫，現在你已經願意積極去嘗試了，真不錯。希望在集體活動中也能看到你高高舉起的小手，能聽到你用流利地普通話回答問題，努力吧!老師相信你一定行。

27 輕輕的柔柔的一聲“老師早!”我們一猜就知道是你——楊楊。你的小手越來越能幹了，你不但學會了自己的事情自己做，還會幫大家收拾玩具。在集體活動中，你學會了安靜地傾聽。你一點一滴的進步，老師都替你高興，繼續努力吧，記得要認真傾聽，多動腦筋，相信你下學期一定會有更好的表現。

28 文靜靈巧的你,臉上常帶着甜甜的微笑,你對很友好,常把心愛的玩具帶來和大家一起分享,讓大家不由得喜歡你。這學期,你越來越能幹了,比以前大膽自信了,各種活動中能積極動腦舉手發言,真讓老師高興。你喜歡遊戲喜歡畫畫,還喜歡在益智區擺弄着數學卡片……老師相信升入中班的你一定更出色!加油!

29 你是個活潑可愛的“小淘氣”，喜歡特别投入的和小夥伴們一起玩耍，這學期你進步很大：變得更有禮貌了，吃飯幹淨了，按時睡覺了，集體活動中能認真學本領了!希望升入中班後，你能更遵守紀律好嗎?

30 你聰明能幹，不管什麼本領都學得很快：畫畫朗誦兒歌數學操作都難不倒你。你的語言表達能力不錯，會用流利的話語表達自己的想法。可你小手發展不夠靈巧。升中班了，希望你更加努力，好嗎?

31 老師發現你現在上幼兒園特别高興，早上總是笑眯眯地叫聲“老師早”。以前你喜歡看着同伴玩，為他們樂，不太主動參與他們的活動，你常常沉浸在自己的世界，有時手舞足蹈，有時自言自語，老師想知道你在想什麼?想成為你的朋友，分享你的快樂。最近，老師發現你願意了，相信我們會成為好朋友，馬上要上中班了，老師希望你成為一個勇敢的孩子，多參與活動，好嗎?

1 你是一個文靜、乖巧的小女孩，你很講衛生，對老師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特别細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發言，希望你上大班以後能變得更活潑開朗些，做個自信、勇敢的孩子。

2 你是一個懂事、文靜的小女孩，你很能幹，願意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好，本學期你在畫畫，語言表達方面都有很大的進步，上課時你能認真聽講，但你不大舉手發言，希望你以後能改正缺點，争取有新的進步。

3 你是一個誠實、厚道的孩子，愛勞動、講衛生。能尊敬老師、關心同伴，樂于為集體做事，上課能認真聽講，但發言不夠積極，動手能力有待進一步提高，老師希望你能大膽地在集體面前發言，做個自信、勇敢的孩子，争取更大的進步。

4 你是一個活潑、好動的小男孩，能積極參加班級的各種活動，你樂意自己的事情自己做，對老師有禮貌，對同伴有愛心，畫畫非常好，進步很快。上課有時也能舉手發言，但你不夠專心，喜歡和同伴講話，需要老師不斷提醒和督促，希望你在上大班以後能改掉缺點，做一名愛學習，守紀律的孩子。

5 你是一個文靜、可愛的小女孩，吃飯不挑食，速度快，生活自理能力有了較大的進步，有良好的衛生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好，有許多好朋友。你上課時能認真聽講，但不大舉手發言，希望你以後更大膽些，能主動表達自己的想法和感受，好嗎?

6 你是一個活潑、能幹的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。你願意在集體面前大膽發言，求知欲旺盛，語言表達能力很強，動手能力也有很大進步。你願意幫老師做事，是老師的小幫手，老師和小朋友都喜歡你。希望小朋友以後對自己更嚴格些，多加強體育鍛煉，使身體更加健康，好嗎?

7 你是一個活潑、能幹的小女孩。你很樂意幫助集體做事情，小組長工作認真、負責，你上課的時候能專心聽講，積極動腦，經常舉手發言，語言表達能力較強，可以說是能說會道。。願意和老師親近，交談，交往能力較強，和小朋友相處都非常好，各方面的習慣也很好，希望你上大班後，能再接再厲，更上一層樓。

8 你是個善解人意的孩子，平時比較講衛生，尊敬老師，團結同伴，熱愛勞動，你做事耐心、細心，你還喜歡跳舞，跳的舞可真好看。你上課能認真聽講，有時也能舉手發言，如果再大膽自信一點，你會更棒的，好嗎?

9 你是一個内向、懂事、自尊心較強的小男孩，你做事情認真、細心，你上課時能認真聽講，積極舉手發言，你願意幫助老師和小朋友做事，你喜歡看書，玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以後更大膽些，能主動與老師和同伴交往，做個自信、勇敢的孩子，好嗎?

10 你是一個聰明能幹的小男孩，你很好強，什麼事都樂意幫老師和小朋友去做，自理能力和動手能力發展較好，在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和老師交談，上課和遊戲活動都積極參與，認真動腦，大膽、響亮的發言，語言表達能力提高較快。希望你以後再接再厲，取得更大的進步。

11 你是一個文靜、内向的小女孩，你樂意自己的事情自己做，與小朋友相處和睦，你上課時有良好的傾聽習慣，肯動腦筋，本學期在積極發言和繪畫、吃飯等方面，進步都較大。希望周陽娟小朋友在新的一學期裡更活潑、大膽些，做個勇敢、自信的孩子。

12 你是一個聽話的小女孩，你樂意自己的事情自己做，在園吃飯不挑食，能獨立吃完自己的一份飯菜，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，遊戲活動中遵守規則，上課愛動腦筋，有時能舉手發言，能積極參加幼兒園的各項活動。希望劉珈邑小朋友以後改掉上課愛講話的習慣，認真聽講，不影響同伴。好嗎?老師相信你可以做到的。

13 你是個可愛的小姑娘，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強，會自己穿脫衣服、自己獨立吃飯，你能積極的參與老師組織的一些活動，在課堂上你能認真聽講，但以後能積極主動發言就更好了。如果能和同伴友好相處，合作遊戲，你的朋友會更多，相信自己你是最棒的!

14 你是一個可愛的小男孩，現在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢着腼腆的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理能力有了較大的進步，能穿脫簡單的衣褲，自己吃飯。上課能認真聽講，積極參加各項活動，希望立立以後能多參加體育鍛煉，讓身體長得棒棒的，這樣就每天都能來上幼兒園了，好嗎?

15 一個學期以來，你各個方面都有了很大的進步!每天早上都能高高興興地來幼兒園，對老師有禮貌，現在的你也願意參加各種遊戲活動;吃飯和午睡也不用老師多提醒了;還能和其他小朋友一起友好的玩耍，開心地和小夥伴一起遊戲;。你能大膽的表現自己，主動地在老師和小朋友面前唱歌、講故事。看到這些進步你一定很高興吧!告訴你一句悄悄話:我們最喜歡講紀律的小朋友。要是我們的乖葫蘆以後能學會自己收拾玩具，學會分清楚:什麼時候該做什麼事情，那樣就更好了。我們相信:過了年以後，葫蘆又長大一歲了，你也會更乖、更能幹、懂事，對嗎?

16 你是一個活潑可愛的小精靈，現在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢着可愛的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理能力有了較大的進步，能穿脫簡單的衣褲，能積極參加各項活動，希望丞丞小朋友以後能好好吃飯。告訴你一個小秘密:老師很想看你大口大口吃飯的樣子，因為每種食物都有許多營養，為了身體能夠長高、長胖，做個不挑食的孩子，讓身體長得棒棒的，這樣就每天都能來上幼兒園了，好嗎?本學期你進步好大!要是以後你的畫再漂亮一些，那就更好了

17 老師喜歡看在戶外遊戲時奔跑、洋溢着快樂笑聲的你!喜歡聽你每天早上響亮的一聲“老師早”，還喜歡聽你用響亮的聲音為大家講故事。親愛的彎彎，你是個聰明、可愛的小家夥，以後若能更好地遵守集體規則，老師就更喜歡你了，明白嗎?

18 你是一個活潑、可愛的小男孩，能主動與老師和同伴交談，語言表達能力較強。你上課愛動小腦筋，總能搶着回答老師的提問，并能積極參加各項集體活動，能在老師的關心下吃完飯，午睡習慣很好。老師希望你在新的學期裡能更好地遵守紀律，那樣你會取得更大的進步。

19 你是個聰明、可愛的乖孩子，笑起來的表情真是很可愛!你對人很有禮貌，且很富有同情心，喜歡幫助有困難的同伴。同時，你還是個大方的小姑娘,喜歡在大家面前表現自己，每當你跳舞的時候，小朋友總是看得入迷;你講的故事總是那麼新奇，令小朋友聽了還想聽;你做起手工來又快又好!不過，你已經長大了，記着做任何事情都要動作迅速，比如吃飯要快、午睡時要安安靜靜，在家裡要和在幼兒園一樣，自己的事情自己做，這樣才能成為最棒的小朋友!本學期你進步好大!要是以後你吃飯更快一些，那就更好了，試試看!老師相信你!

20 你是個聰明、可愛的小姑娘。老師每天都能聽到你用好聽的聲音，大聲的向老師問好;而且升入中班後，你的進步很大。你願意和老師、小夥伴說心裡話，小朋友都很喜歡和你交朋友;丫丫還喜歡做“值日生”，每輪到小朋友遇到困難，你還會主動幫助，既有責任心，也很有愛心。丫丫在本學期裡，還給小朋友講了許多個好聽的故事，希望你在新的一年裡繼續努力，給小朋友講更多好聽的故事。你的進步會更大，相信你一定能做到!

21 你是一位聰明的“小才女”，我們喜歡聽你講的故事，那裡面有優美的詞語、有趣的情節;我們願意看你的美麗圖畫，畫上有美麗的花、清清的河，自由自在的魚;我們願意聽你唱歌，看你跳舞。在新的一年，如果講故事、唱歌時，聲音在響亮點，你會得到更多的表揚。試試看，相信自己一定能行!

22 你是一個文靜、可愛的小女孩，你在老師的幫助下，願意自己的事情自己做，吃飯和睡覺的習慣有了很大進步，你上課能認真聽講，特别喜歡唱歌、跳舞，老師希望你以後更大膽些，能主動與老師和同伴交談，做個自信、勇敢的好孩子。

23 聰明可愛的XX，升入中班的你進步可真大。你長高了，更能幹，更懂事了。記得原來愛哭的你，現在變得很勇敢;小朋友衣服穿不上的時候，你會熱心地幫助他們，你會和小朋友商量着玩，很少和小朋友發生争執，因此你交了很多好朋友。你特别愛學習，會把老師說的話記在心裡，區域活動時更遵守規則了，動手動腦，進行積極有益的探索。你愛講故事，看書、玩拼圖你最積極。你在繪畫方面也不錯，因為你能大膽動手去畫，仔細觀察，會用漂亮的顔色。老師喜歡你，每天都想聽到你甜甜的聲音，看到你專注的神情。如果你能發言前先舉手，你一定會是最棒的!老師盼着你能做個好榜樣，獨立自信、聰明活潑，讓大家都來向你學習!好嗎?

24 你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你積極參加老師組織的各種遊戲活動，唱歌、跳舞也不錯。上課能專心聽講，守紀律。希望央央小朋友在新學期裡能大膽表達自己的想法、感受，在集體中做個自信、勇敢的好孩子。

25 升入中班的你确實長大了，不再是以前那個調皮的小搗蛋了。現在的你是老師的小幫手了。老師喜歡看你當小值日生幫老師擦桌子、排小椅子忙碌的樣子，喜歡你畫畫時認真專注的樣子，喜歡看你蹦跳着、高高興興來到幼兒園，喜歡看戶外活動時你快樂的身影，要是以後能不随便講話，專心聽講，老師就更喜歡你了。

26 喜歡看你吃飯香香的樣子，喜歡看你睡覺醒來時懶洋洋的樣子，喜歡看你看書時認真的樣子，更喜歡聽你大聲音講故事。你知道嗎?本學期你進步好大!小朋友衣服穿不上的時候，你會熱情地幫助他們，你會和小朋友商量着玩，很少和小朋友發生争執，因此你交了很多好朋友。你特别愛學習，會把老師說的話記在心裡，區域活動時更遵守規則了，動手動腦，進行積極有益的探索。要是以後你能做到排隊又快又好，那就更好了

27 升入中班後，你的進步很大，長高了，更能幹，更懂事了。你有禮貌，願意幫助、關心同伴。記得原來愛哭的你，現在變得很勇敢，你會和小朋友商量着玩，很少和小朋友發生争執，你喜歡做“值日生”，主動幫助老師和小朋友。而且，你做手工的進步很大，老師和小朋友可喜歡你了。願你在新的一年裡，多畫畫，把你的畫編成一個優美的故事，講給同伴聽，好嗎?

28 老師和小朋友都很喜歡看你跳舞的樣子:好看的表情、優美的動作;你是娃娃家裡能幹的媽媽，幫“娃娃”做飯、帶“娃娃”到餐廳吃飯，你做事很專心，能畫出美麗的畫，唱好聽的歌，講動聽的故事。你是個愛勞動的好孩子，認真當小值日生，收拾、整理玩具。你還是個懂事的孩子，能做力所能及的事情。老師真為你高興。

29 你是個聰明可愛有禮貌的乖孩子，你還是個愛勞動的好孩子，認真當小值日生，幫助老師和小朋友做事情。小朋友都喜歡聽你講好聽的故事，告訴你一個小秘密:老師很想看你大口大口吃飯的樣子，因為每種食物都有許多營養，為了身體能夠長高、長胖，做個不挑食的孩子，老師相信你能做到!

30 你是一個文靜、乖巧的小女孩。很高興看到你的進步，你能大方地和别人交往，主動地幫助别人，熱情地和小夥伴做遊戲，你生活自理能力有了很大進步，對老師有禮貌;能和同伴友好相處;你上課能認真聽講，有時能舉手發言，你念的兒歌、唱的歌曲很好聽。希望你在新學期裡能更勇敢、大膽些，有事能主動告訴老師，改掉愛哭鼻子的毛病，這樣将會取得更大的進步哦!

31 你是一個可愛的小女孩，一個學期來你的自理能力有了較大的提高，會自己穿脫簡單的衣服，會自己疊小被子了，在幼兒園就餐和午睡習慣也有了很大的進步，上課和遊戲活動都能大膽參與，老師希望你以後要大膽、響亮的發言，在幼兒園和家裡一樣，自己學會收拾自己的東西。這樣你就會更加能幹的。

1.你是一個懂事、能幹的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，能積極舉手發言。值日工作認真負責。就要上小學，老師希望你在參加體育鍛煉時，大膽些，勇敢些，好嗎?

2.你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒得!

3.你是一個聰明、懂事的小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講，有時還能積極舉手發言，你的手很能幹，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，就更棒了!

4.你的小手真能幹，不僅能折剪出漂亮的紙工，精緻的剪紙，還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做遊戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒!就要上小學了，如果你回答問題也能象做遊戲那樣能幹，那你一定會更棒的。

5.你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特别的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了，老師希望你繼續努力，争取更大的進步。

6.你是一個天真、可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕遊戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫，還特别愛看圖書。就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和别的小朋友講話，那就更好了，加油噢!

7.你是一個聰明、能幹的小朋友。上課能認真地聽老師講課，并能積極舉手發言，你愛學，好問、勤思考，還能自己整理玩具，折疊被子。課間能和别的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那你就一定是個最棒孩子。

8.你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特别喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了，老師希望你繼續努力，相信你将會變得更棒。

9.你是個天真，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小夥伴們一起合作遊戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那将會變得更加能幹。

10.你是一個聰明、能幹的小朋友。上課能認真地聽老師講課，并能積極舉手發言，你愛學，好問、勤思考，還能自己整理玩具，折疊被子。課間能和别的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那你就一定是個最棒孩子。

11.你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特别喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了，老師希望你繼續努力，相信你将會變得更棒。

12.你是個天真，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小夥伴們一起合作遊戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那将會變得更加能幹。

13.你是一個活潑、能幹的小朋友，上課能認真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發言，而且現在不但能自己動手折疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發學習用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做遊戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上小學了，希望你能繼續努力，相信你一定會變得更能幹的。

14.你是一個可愛，懂事的小朋友，你畫的畫，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的數學操作能力也很強，平時你能與小朋友在一起快樂地遊戲，就要上小學了，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流，你的本領就會變得更大了。

15.你是一個内向，懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地遊戲。還學會了講故事，念兒歌。也能經常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發言，遇到困難不能主動與老師交流。就要上小學了，老師希望你能改掉這個不好的習慣，加油，好嗎?

16.你是一個聰明，活潑、能幹的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和别人不一樣，而且說得特别棒!遇到問題你喜歡主動與老師讨論、交流。就要上小學了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做遊戲，那樣老師将更加喜歡你。

17.你是一個活潑、懂事的小女孩。這學期你的進步很大，能主動關心别人。上課時也能專心聽講，積極舉手回答老師的問題，畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上小學了，老師希望你能不挑食、吃好飯，養成良好的生活習慣。你能做到嗎?

18.你是一個活潑可愛、聰明能幹的小朋友，上課能認真地聽老師講故事、念兒歌，還能積極地舉手發言，你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候，喜歡和别的小朋友講話。就要上小學了，如果能改掉這個毛病，老師相信你一定更加能幹，加油吧!

19.你是一個機靈、可愛的小男孩，這學期你的進步很大，能認真聽講，有時還能積極舉手發言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒!，不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那就會更能幹了。

20.你是個心靈手巧的孩子，你特别喜歡畫畫，畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情，你懂得謙讓，能主動關心别人，能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了，如果你上課能積極舉手發言，那進步就會更大了。

21.你是個天真，活潑的小朋友，每次都能認真的完成老師布置的任務，你的小手真能幹，會自己折疊被子、收拾玩具，你能和小朋友一起快樂地遊戲，上課的時候你能專心聽講，積極舉手發言。就要上小學了，老師希望你能繼續努力，争取更大的進步。

22.你是個聰明，可愛的小朋友，你愛動腦筋，上課時不但能認認真真地聽老師講課，還能積極舉手發言。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美。但是，有時你不能主動關心别人，幫助别人。就要上小學了，如果你改掉這個缺點，就更好了。

23.你是個聰明，好學的孩子，你的想象力真豐富，你的口語表達能力真棒!上課的時候你特别的認真，舉手回答老師的問題特别積極，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，就要上小學了，老師希望你繼續努力，争取更大的進步。

24.你是一個天真可愛的小朋友，上課你能專心地聽老師講故事、學兒歌，你的繪畫、折紙都很很棒!你的數學操作能力很強，數學作業完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂地遊戲，但你上課不喜歡積極舉手發言，不能主動與别人交流。就要上小學了，如果你能改掉這些缺點，老師相信你一定就更棒了。

25.你是個很聰明、很懂事、很讨人喜歡的小男孩。在幼兒園裡，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助别人，你的心還特别細，總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發言。就要上小學了，趕快努力改正這個缺點，好嗎?

26.你是個能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽，畫得畫也很美。上課你能專心聽講，積極舉手發言。你是老師的小助手，你的小手很能幹，不但會自己的事自己做，還樂意幫助别的小朋友，你總是搶着為班級做事。就要上小學了，老師希望你今後繼續努力，争取更上一層樓。

27.你天真活潑、聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋并踴躍發言，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了，老師希望你以後繼續努力，争取更大的進步。

28.你是個能歌善舞的小朋友，有較強的上進心，上課特别專心，回答問題很積極，，你的小手很能幹了，每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛生，你還很有愛心，從不欺負小朋友，小朋友都樂意和你做遊戲。就要上小學了，希望你在新的一年繼續努力，争取更上一層樓!

29.你是一個天真可愛、聰明懂事的小朋友，上課能認真地聽老師講故事、念兒歌，值日生工作主動積極，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚，馬上就要上小學了，希望你更加勇敢些、能主動與别人交流，老師相信你一定會變得更加能幹的，加油吧!

30.你是一個聰明伶俐的小男孩，這學期你的進步真大，上課時能認真聽講，有時還積極舉手發言，平時你很樂意幫助同伴，繪畫比以前有進步。不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己堅持完成任務才出去玩，就要上小學了，你一定會更加努力的，對嗎?

31.你是一個文靜、内向的小朋友，你的小手很能幹:被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特别精巧。上課你能認真聽講，有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師、小朋友交流，馬上要做小學生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎?

32.你是一個聰明能幹的小朋友，本學期你的進步很大，口語表達能力提高了，動手能力也變強了，上課還能積極舉手發言，大膽發表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了，老師希望你能學會關心别人，幫助别人。争取更大的進步。

33.你是一個天真、可愛的小朋友，喜愛體育運動，每次做遊戲時都能積極參與。你的小手越來越能幹了，手工作品做得特别精巧。你心地善良，能與小朋友友好相處，但你在上課的時候不喜歡積極舉手發言，馬上就要上小學了，如果你能改掉這個缺點，老師相信你一定會更棒了。

34.你是一個聰明、懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律，積極舉手發言。能和小朋友一起合作遊戲。還能主動幫助老師為大家服務:發點心、疊被子等。但是，你不喜歡主動與别人交流自己的見解，馬上就要上小學了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現自我。

35.你是一個聰明、可愛的小朋友，上課時能積極參與操作活動，喜歡舉手發言了，你的數學操作作業做得真好。平時能與小朋友友好相處、合作遊戲，還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上小學了，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強身體協調能力的發展!

36 你是一個勤勞、善良，愛幫助人的孩子。在幼兒園的三年裡，你有較好的勞動習慣，能關心班級并願意幫助别人。能認真參加體育活動，學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望豐豐到小學後能大膽些，做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現自己。加油吧!寶貝!

37.你是一個比較内向的小朋友，喜歡一個人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫助别人，懂得謙讓。上課能認真聽講，有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小，不能主動與别人交流，老師希望你能勇敢些，好嗎?加油!

38.你是個天真，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小夥伴們一起合作遊戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那将會變得更加能幹。

39.你是一個活潑、能幹的小朋友，上課能認真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發言，而且現在不但能自己動手折疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發學習用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做遊戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上小學了，希望你能繼續努力，相信你一定會變得更能幹的。

40.你文靜、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺，習慣好。這學期你愛動腦筋了，課堂上能看到你舉手發言。并且有事能和老師主動交流，膽子比以前大，自信心增強了。老師希望你以後在小學裡好好學習，争取更大的進步。

以上為小孫老師精心整理的評語内容，希望能幫助到各位老師們，但是每一個孩子都有每個孩子的性格特點，希望老師能根據孩子自身的發展去客觀評價哦！覺得有用的老師們，點贊收藏，分享給需要的人哦~

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