文/香橙聊教育
教師編制考試的競争是非常大的,上岸更不容易,但也分學科。
不同的學科老師編制考試,競争的程度以及上岸的難度都是不一樣的,就像三大主科永遠都是競争最大的學科,而三大主科當中的數學學科又是衆多學科當中競争最大的學科。
别的學科可能教不了,但數學學科大部分人都能教,就連父母輔導作業也是大部分都能輔導數學。因此,數學學科是教師編制當中競争最激烈的學科,也是最難上岸的學科。
有最難上岸就有最容易上岸的學科,教師隊伍當中也存在有缺口的學科教師,這類教師相對就更容易上岸。特别是教育改革之後,這類教師會更加吃香,地位不輸三大主科,那麼,你知道是哪些學科教師嗎?
4門學科教師缺口較大,考編競争小更容易上岸,想當老師要抓緊
教育改革之後,教師隊伍發生了很大的改變,學科的地位也發生了改變,雖然三大主科的地位并沒有改變,但副科的地位卻在不斷的提升。
像曆史和物理學科的地位就随着新高考的改革而不斷提升,并且這兩個學科的老師目前還存在很大的缺口。也就意味着,這兩個學科的老師編制考試競争比較小,考編更容易成功上岸。
而說到更容易上岸的學科老師,自然是少不了體育老師的存在,教育改革之後,國家提倡學生全面發展,中考體育的分值也在不斷的提升,意味着體育老師會越來越吃香。
可目前的體育老師還存在很大的缺口,因此,成為體育老師更容易上岸,考編的難度也會小很多。和體育相關的音樂、美術等學科老師也是可以考慮的,競争小也更容易上岸。
除此之外,政治學科的教師編制考試競争也比較小,容易上岸。因為,每年考公務員和事業編的考生衆多。
在教育改革之後,必須要選擇政治學科才能考公務員等相關的鐵飯碗崗位。所以,未來政治學科的老師也是非常值得學生選擇的,想要當老師的要抓緊機會。
學科選擇好了,其他的問題也不能忽視,否則也不能當老師
教育改革之後,教師行業迎來了很大的改變,就連當老師的資格也在不斷地調整和變化,自然也就不會像以前那樣容易。教師資格證是入門的基本門檻。
必須持證上崗,否則就不能擔任教師工作。再者,就是《教師法》修訂草案中要求,提升教師的學曆和門檻,意味着想要當老師的難度會更大,雖然目前還沒有準确的落實,但這一天也不會太遠。
因此,在學曆上最低也是本科學曆,否則不建議選擇教師這個行業,因為專科生當老師沒有太大的發展,甚至很難實現。如果可能的話,盡可能考研提高自己的學曆。
因為教師行業本身就很重視學曆,高學曆有更高的機會。就算是缺口大的學科教師,也是擇優錄取,并非是都可以錄取的。分數越高越容易被錄取,高考選擇師範類專業也是如此。
想要當老師,“這些”選擇也可以實現教師夢
教師編制考試的競争大,上岸難,這點大家都知道,教育改革之後,師範生的就業也增加了一定的難度。但是,有一些教師崗位卻不在就業難的隊伍當中,可以說是教師崗位當中最容易實現就業的崗位。
這類崗位就是特崗教師和三支一扶中的支教,雖然都有服務期,但期滿後留任就能拿到編制,端上鐵飯碗。最主要的是這類教師門檻低,競争小,每年都在擴招,相對更容易上岸。
唯一需要克服的就是需要能吃苦的學生。如果分數夠高的話還可以選擇公費師範生,這類學生畢業後直接入編,國家安排工作,也不用擔心就業問題和考編問題。
但難處在于服務期更長,同樣也需要吃苦。在這點上面,農村的學生就更有優勢了。對于想要當老師,分數不高還不想考研,還想要鐵飯碗的學生,特崗教師等是最好的選擇。
結語
教育的改革之後,給教師行業帶來了很大的變動,一些教師面臨失業,也有一些學科教師出現很大的缺口。但再大的缺口也是容易填滿的,更何況大學畢業生的數量這麼多。
因此,想要當老師就要抓緊時機和機會。就像現在的非師範生還可以考教師資格證,但《教師法》修訂草案正式落地之後,非師範生大概率就不能考教師資格證了,也就不能當老師了。
4門學科教師存在缺口,你怎麼看?數學學科教師競争最大,你認可嗎?歡迎在下方留言評論。
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