1-6年級知識點大全?01一年級,下面我們就來說一說關于1-6年級知識點大全?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!
01
一年級
一、看拼音,寫詞語。
dong qīng gè shí qíng
房( ) ( )重 ( )數 ( )分 同( )
立( ) ( )新 ( )自 ( )空 放( )
二、把正确答案的序号填在括号裡。
1.下面不同類的一項是( )
① 果園 ② 田野 ③香甜 ④草地
2.春天,公園裡( ),散發出陣陣清香。
①百鳥争鳴 ②莺歌燕舞 ③冰雪融化 ④百花齊放
3.“廣場上的升旗儀式,非常壯觀。”加點的詞語可以換成( )
①經常 ②常常 ③特别 ④時常
4.隻有天在上,更無山與齊。( ),回首白雲低。
①春眠不覺曉 ②舉頭望明月 ③舉頭紅日近 ④草長莺飛二月天
5.醜小鴨最後變成了( )
①鴨媽媽 ② 天鵝
答 案
一、
房東 立冬 輕重 清新 個數 各自 十分 時空 同情 放晴
二、
1. ③ 2.④ 3.③ 4.③ 5.②
02
二年級
一、選詞填空。
靜靜地 惋惜地 漸漸地
(1)花骨朵( )長大了。
(2)李爺爺躺在床上( )養病。
(3)鹿弟弟( )對哥哥說,他的玫瑰白栽了。
二、照樣子,寫詞語、寫句子。
(1)看看這個詞語的樣子,寫一兩個結構相同的詞語。
叮叮咚咚:
生機勃勃:
(2)照樣子用詞語造句。
天上的雲,一團一團的,好像巨大的棉花糖。
大樹又粗又壯,就像 。
春天的郊外,景色異常美麗。
異常:
答 案
一、
漸漸地 靜靜地 惋惜地
二、
(1)幹幹淨淨 平平常常 上上下下 得意洋洋 氣喘籲籲 人才濟濟
(2)略
03
三年級
照樣子寫一段話。
走在街上的,是來來往往、形态各異的人:有的騎着馬,有的挑着擔,有的趕着毛驢,有的推着獨輪車,有的悠閑地在街上溜達。
________:有的________,有的________,有的________。
答 案
下課了,同學們在操場上做遊戲;跳繩;踢毽子;打口袋
04
四年級
一、看拼音,寫詞語。
bēi āi gē cí qín jiǎn
( ) ( ) ( )
fēng shuāng zhòu méi ruì xuě
( ) ( ) ( )
二、我會填空。
1.勝日尋芳泗水濱, 。
2. ,千裡江陵一日還。
3.葡萄美酒夜光杯, 。
4.嘈嘈切切錯雜彈, 。
5.一粥一飯, ;半絲半縷, 。
6.孤舟蓑笠翁, 。
答 案
一、
悲哀 歌詞 勤儉 風霜 皺眉 瑞雪
二、
1.無邊光景一時新 2.朝辭白帝彩雲間 3.欲飲琵琶馬上催 4.大珠小珠落玉盤 5.當思來之不易 恒念物力維艱 6.獨釣寒江雪
05
五年級
一、判斷下列句子的修辭手法。
1.德軍那雙惡狼般的眼睛都盯在越來越短的蠟燭上。( )
2.這些島各有特色,有的因動物知名,有的因花樹著稱,還有的因名勝古迹而聞名遐迩。( )
3.烈日下,柏油路都快融化了。( )
4.那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。( )
二、句子訓練。
1.鮮豔的紅領巾是少先隊員的标志。(縮句)
2.這美麗的景觀,令人贊歎不已。(改為反問句)
3.今天,我們的王老師又光榮地被評為“市先進班主任”的稱号。(修改病句)
4.善良淳樸的你,能否給我一個微笑?(仿句)
的你,能否給我 ?
答 案
一、
1.比喻 2.排比 3.誇張 4.拟人
二、
1.紅領巾是标志。
2.這美麗的景觀,難道不令人贊歎不已嗎?
3.今天,我們的王老師又光榮地被評為“市先進班主任”。
4.熱情豪邁 擁抱
06
六年級
一、将下列成語補充完整,并選擇兩個造句。
默默( )( ) 心( )肉( )
鞠( )盡( ) 飽經( )( )
:
:
二、口語交際。
在你們班,有沒有“熱心人”?他們總是願意伸出援手來幫助同學,請你将他的事迹給大家講一講。
答 案
一、
默默無聞 心驚肉跳 鞠躬盡瘁 飽經風霜
1.默默無聞:警察叔叔不怕苦,不怕累,默默無聞地堅守在自己的崗位上。
2.鞠躬盡瘁:諸葛亮為了蜀國為了劉備鞠躬盡瘁死而後已。
二、略。
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