一百萬賣老公你們願意麼?歡迎關注我的頭條号@臨公子最近在看了一本書《上岸》,今天小編就來說說關于一百萬賣老公你們願意麼?下面更多詳細答案一起來看看吧!
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最近在看了一本書《上岸》。
副标題是“一個海澱媽媽的重點學校闖關記”,嗯,一本雞娃書。
我雖然眼下沒想雞娃,不過對這類書倒不排斥,書裡有些片段我覺得有道理,有一些不太認可,都OK,當做開拓眼界嘛。
而且對雞娃,我也有了些新思考,今天聊聊。
01
先說這本書。
簡單來說,是一位帝都媽媽帶着兒子沖刺“六小強”的記錄(PS.六小強,把它理解為北京、乃至國内基礎教育的金字塔就行)。
書中描述的孩子多數在不錯的家庭,出廠設置已是中高配。
主角是兩位媽媽 兩個孩子。
作者的兒子,花生,條件是怎麼樣的呢?
作者是北大MBA、外企高管,有海澱學區房,在兒子小升初辭職陪讀。
媽媽的聚焦點很直接——如何有利于沖刺六小強?
比如她跟花生講,要和班上女生搞好關系,理由是“評三好學生時,和女生關系不好将失去一半選票”(我還挺佩服她能坦然說出真實想法的,畢竟這種說法不讨喜)。
作者妹妹的兒子,布丁,條件是怎麼樣的呢?
妹妹是浙大MBA,開公司,年收入多少不知道,反正布丁從小到大都是用最好的,兒童車1萬 元,嬰兒床2萬 元。
妹妹給布丁定的目标,是将來要上哈佛耶魯,不能成為普通螺絲釘。
當然,要求也很高。
給上幼兒園的布丁報了6個興趣班,一周上8次。每天下午3點半,妹妹把工作布置好後出發去接小布丁,回到家陪着練琴、學數學、學英語。
雞娃遠不是單純投入金錢了。
是需要大量金錢 時間 精力的持續投入。
全職媽媽裡有個群體叫“陪讀媽媽”,她們大部分有高學曆、高收入,為了孩子辭職,全力陪讀。
别的不說,這些潛在成本或許比直接投入要高得多。
應試教育貴,素質教育更是貴上加上。
書中講到一個學費25萬的北京順義國際學校,學費25萬,加上校服費、班費、馬術、高爾夫、網球、出國遊學……算下來一年要50萬。
還有個學費30萬、卻“什麼也不教”的國際學校。
家長們覺得學得太少、老師管得太少、學習任務太輕松、成績好的太少,甚至為此沖到校長辦公室要退學。
國際學校推行的是“探究性學習”,比如老師展示不同大貓的照片,讓學生根據大貓的不同特征來猜栖息地,學生們小組讨論->做出分析->得出結論->做PPT彙報。
如果追求成績,對這種模式估計就很難接受了。
更何況每年動辄30-50萬的學費诶!
雞娃真的好貴,得用錢實打實地堆出來,用時間實打實地砌起來。
我看得時候有種感覺:
如果按照拼父母、拼砸錢、拼時間精力的雞娃路子,别說我沒那麼多資源,就算有,娃和我恐怕都得雞飛狗跳。
02
我以前說,雞娃不如雞自己。看了書發現還有一種可能——
現在很多孩子都不用父母雞,他們會自己雞自己啊。
作者妹妹的兒子,上幼兒園的小布丁,想進好學校的原因是:他想超過他的朋友們。
媽呀,現在的孩子是從幼兒園就有這麼強烈的競争意識了嘛??
作者還給兒子學校的四年級學生,做過一次調查問卷。
平均每個同學每周上3.6個課外班,最多的一周8個班。
但有個調查結果蠻颠覆我認知的——
62%的孩子說表示,全部的課外班都是自己願意上的。
隻有12%的同學表示課外班是家長安排的。
許多孩子比大人們以為的更愛上課外班,他們或許想在大家面前表現出更好的自己。
上小學的花生,比他媽媽更想考好學校。
他在日志裡寫,看到别的同學讨論自己被哪家中學錄取,自己感覺殘酷又無奈,一直沒敢出聲。
我突然想起來,親戚中也有一位女孩,學習很用功、主動要求補課。
她學習算中等偏上,父母當然樂意看到這樣的畫面,于是隻要她想報班,父母都想方設法地滿足。
好的一面自不用說,有自驅力,學習不用别人盯着催着。
壞的一面:
上了初中後,她好像壓力越來越大,做題做不出來有時嚎啕大哭,半夜做噩夢,同時想報更多的補習班。
怎麼說呢,感覺過猶不及吧。
這時就需要父母能幫忙分析下,有的放矢地去投入資源。
太随着孩子,并不是充分的自由呀。
該有的約束是必須的。
就好比,小孩說對一堆樂器感興趣,父母一開心報了一堆興趣班。實際上過了一陣子,多數孩子的興趣就淡了,接着半途而廢。
怎麼辦?
還能怎麼辦呀。選出一個樂器,其他的暫時放棄。一邊用他能理解的方式講道理、一邊給他打雞血、一邊給他軟磨硬泡地練啊。
娃如果自己想卷,隻一味滿足反而會帶來副作用。
其實這也是另外一種形式的“偷懶”。
03
我後來想想,說“不雞娃”這點有歧義,容易與“放養”畫等号。
放養的門檻,實際上比雞娃更高。
放養的過程是很快樂,但到頭來,壓力和競争一個也逃不了。
現在一些文章或視頻挺具有欺騙性。
說要給孩子充分的自由、要保護他們的“天性”,勸大家别雞娃。
這感覺就像,
一個躺平區up主,一邊告訴大家佛系真好、躺平真好、不卷才是硬道理,一邊每天熬夜剪視頻到淩晨3點。
周圍人都佛系、都比我們不努力,未必是好事,遇到讓你有壓力的人才能提醒你,努力是生存的必要條件。
我常說适當焦慮是常态、是好事。
對小孩來說也一樣。
太随意真的容易長歪,自驅力這東西不是天生的,很多時候是在潛移默化的競争環境裡磨出來的。
有的父母覺得,小孩還小,沒必要這麼早體驗什麼壓力與危機。
我倒覺得,
不用刻意體驗,但也不用刻意回避,孩子沒我們想得那麼脆弱。
成年人都明白,
小時候磕碰一下,父母都親親抱抱安慰好久,
上班時老闆甩給你一個任務,沒人管你死活。
哪怕當老闆、當自由職業者,其實壓力比上班族更大。
反正想過得可圈可點,壓力和焦慮都少不到哪裡去。
盡早适應環境、明白社會規則是好事,不說如魚得水,至少得明白叢林法則,好好生存。
人生這場遊戲自帶挑戰與磨難。
它從來不是順其自然就能得償所願的過程,它是一個努力掙紮、跌倒站起才能往前走的過程。
如果孩子沒有任何能力,隻有開心,你也沒辦法放心。
不雞娃,并不意味着撒開雙手讓他想幹嘛就幹嘛,而是不強摁着他的頭,要求他按照自己的方式與意願去拼命學習。
04
講真,我現在對麥多的教育還沒太多想法。
可能還沒真到局内人的階段…吧…
隐約覺得,火力全開地雞學習不太現實。學習固然是重要的,但這重要性比例不能是100%。把娃雞成有韌性、有勇氣、對生活有熱愛的人,可能在未來會有更大影響。
對我來講。
一方面,自己多給孩子打樣闆。
我得足夠努力才有資格讓孩子努力對吧?
用網絡上的話說,“你自己是北大青鳥,憑啥要求孩子是北大清華”。
之前看一個vlog,媽媽和孩子共用一張桌子,小孩做作業,媽媽在旁邊開着筆記本電腦辦公,基本保持同頻,休息時再一起玩。
唔!我心裡的完美帶娃畫面哈哈哈哈~
另一方面,給他能力範圍内的教育資源,給與自由 安全感。
我很不喜歡,父母不考慮自身能力而無條件地為孩子一擲千金,一旦孩子的成績不如意,就開始說“我為了你花了多少錢”“我為你犧牲了多少”“我為你如何如何”。
踮踮腳能觸碰的果子,可以試試。
但拼命跳躍都難以觸碰到的果子,我可能就會換一棵樹嘗試了。
這樣,孩子也不會覺得,必須用自己的優秀來回報父母、如果沒做好就會失去父母的愛。
劉媛媛之前有一段話,我挺認同。
“能做到有底線地雞,娃越來越好,沒底線地雞,娃越來越菜。
我們雞娃,是希望給他的人生系個安全帶,而不是去搶他的方向盤。
如果你總是逼迫他往哪個方向走,最後他永遠都不會開這輛人生的車了。”
與其為孩子規劃出一條規整平整的路,讓他有能量披荊斬棘地走出自己的路,或許是一種更理想的狀态吧。
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臨公子:職場上,混過一線互聯網公司,現任500強企業高級産品經理;職場外,是職場/金融平台簽約作者、是傳媒公司合夥人、是海内外房産投資者。歡迎關注我的頭條号@臨公子
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