期末考試結束了，有的家長因為孩子的書寫沒有按照教材中的書寫字體來書寫，被扣了分，而發愁。

孩子的英語書寫到底出了什麼問題呢？

為啥閱卷老師覺得孩子寫錯了？

原來是因為小寫字母的f沒有“出腳”，而小學英語中的書寫字體，小寫f下方有一條“長長的腳”（如下圖所示）

這也許是小學生英文書寫的最大冤屈了。看看下面這兩位老師有多委屈：

大部分中考高考的考綱，沒有任何一份考綱中規定學生必須使用某個特定的字體啊！！

讓我們來看一看國外名人書寫的字：

這是美國前總統奧巴馬的手寫字體。

這是美國現任總統特朗普的手寫字體，大大的大寫字母和小寫的大寫字母。Catherine和letter中的兩個e，卻又是小寫字母。

這是美國前國務卿希拉裡的手寫便條。

已故英國王妃戴安娜的手書，圓圓的。

看其中的大寫I和小寫i，哪一種是錯的呢？

抛開成人的書寫不說，即便是兒童練字，也可能是使用不同的字體的：

這一張适合低齡兒童(Pre-kindergarten)，f沒有出腳，所有字母都沒有小彎鈎。

這一張适合低年級兒童，出現了小彎鈎。

這一張有小彎鈎，f沒有出腳，字體開始傾斜了。接近于人教社的書寫字體。

看這一張中的大寫M！和前面的一張有什麼不同呀？

所以，字體，真的沒有“對錯”之分，基本隻有風格的差異。而所有的英文字體，都必須保證兩個規範：一是保證“飽滿”，也就是在四線三格中，要占滿中間的一格。二是傾斜度要一緻。（“衡水體”的不足之處是降低了書寫的流暢性。）

近幾年在網絡上風靡了“衡水體”，用“極簡主義”實現了這兩條規範。

與其說是“書寫字體”，不如說是“應試字體”，所以每個字母都是獨立書寫的，保證了清晰可辨。

敲重點！！！衡水體可以說是“高考專用”字體哦。難道會有高考閱卷人員說：衡水體書寫缺少“小耳朵小彎鈎”，扣分！！

另外，不知道家長有沒有注意到，所有這一些用于基礎書寫訓練的字體，都是沒有起筆的“小耳朵”的。隻有進階到連寫字體（cursive）後，才會出現。如下圖：

為什麼會這樣？！因為這些所謂的“起筆”其實并非起筆，而是上一個字母的結尾的自然延續，就好像行書一樣，如果都沒上一筆，自然就不需要連起來書寫的。

所以，更多的連寫訓練，其實是訓練整個單詞的。如下圖：

總結一下：我們可以看到，國外的兒童書寫訓練是循序漸進的。有點像我國的書法訓練，從正楷到行楷到行書到草書。

然而，無論是人教版小學英語的書寫字體，還是上海牛津小學英語，都沒有實現循序漸進。

結果就導緻，使用牛津英語教材的孩子，到了6年級，還在“寫棍棒體”，書寫速度上不去；而使用人教社英語教材的孩子，剛學英語，就要和那些“小耳朵小彎鈎”作鬥争，甚至出現錯别字，比如小寫字母p，會先撇個小撇再撇個長撇......

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