中國的教育中從幼兒園開始，我們的老師就習慣給孩子劃定一個框線，每一個問題都對應一個答案。這種教育方式固然能培養孩子較好的邏輯思維能力，但是我們也總會羨慕西方的小朋友能夠不受拘束，創造力更是非凡。

拿每個孩子童年期間一定會聽的童話故事《灰姑娘》來說，當大家都把目光都放在王子和灰姑娘之間的愛情故事時，有孩子卻發現灰姑娘的水晶鞋沒有像仙女說的那樣在午夜變回原型。

這種不被既定的答案所限制，而是能找到新的切入點去思考問題，孩子的視野立刻就被打開了。更别說這種優秀的創新思維能夠給孩子未來的發展帶去多大的助力。

雖然很多家長也都已經意識到讓孩子敢于創新的重要性，但是如果說到怎麼培養孩子的這種創新性時，大家也都是懵懵懂懂，不知道如何下手。事實上，最好的培養方式就是閱讀！

閱讀不同于觀看視頻收聽音頻，文字的可延展性是最強的，在文字中孩子能夠根據自己的理解去進行闡發和再生産，這個過程既是吸取了作者的想法，更能激發他們自己的思考和認知！所以在給孩子選書的時候，我雖然經常推薦各種經典名著，但是一些有代表性的不走尋常路的作家的作品反而更能吸引我～

今天給孩子們推薦一位歐洲極具代表性的畫家——英諾森提。這個名字或許有點陌生，很多家長都會在各種排行榜上讀到過一本《鐵色網上的小花》，而這本書也是英諾森提的代表作。

英諾森提本身就是一位極具傳奇性的畫家，出生于1940年的意大利佛羅倫斯，這個帶着藝術氣息的城市賦予了他别樣的藝術天分。他并沒有接受過專業的藝術教育，英諾森提在十三歲時就離開學校至自家的鋼鐵處造廠幫忙，但他天賦的藝術創作細胞仍強烈的呼喚他走上藝術這條路。十八歲時他搬至羅馬并且任職于動畫公司，英諾桑提開始學習插畫相關的知識技能，并且很快的回到佛羅倫斯幫電影公司與劇院繪制插畫，同時也設計書籍，直到他42歲時，才出版他多年完成的第一本繪本《鐵絲網上的小花》。這本書一經出版就轟動歐洲。

從第一本繪本面世僅僅過了26年，68歲的他獲得了兒童文學領域的最高榮譽，國際安徒生獎的繪畫獎。這個獎項是頒給人而非作品的，隻有你的作品得到了全面的認可才能進入這個獎項的評選。英諾森提就是這樣一位畫家。

他為很多經典的名著都畫過插畫，而他的創作也從這些經典開始有了全新的視角。英諾森提在灰姑娘、小紅帽等經典童話的基礎上進行改編和重構，給孩子打開了一扇通外另外一個童話世界的大門！

一起來看看他的幾本代表作，每一本都能讓孩子産生新的興趣～

灰姑娘為什麼要叫做灰姑娘，是誰幫助她去到舞會的？最後王子是怎麼找到她的？這些童話的細節你還記得清嗎，沒關系，在英諾森提的創作中，這些問題都有了全新的解讀。他細膩的筆觸和精美的畫風把這個美麗的童話塑造得更加美輪美奂。如果孩子的童年一定要讀一個灰姑娘的故事，不如就選這本～

小紅帽的故事發生在遙遠的森林裡，那裡我們完全不熟悉，小紅帽和大灰狼的相遇在今天都已經過時了，還有孩子願意看嗎？那就來讀讀這本書發生在現在都市裡的小紅帽的故事，英諾森提超現實的畫風把都市裡的一磚一瓦都描繪得生動活潑，一個穿着紅衣帶着紅帽子的女孩穿梭在鋼筋水泥的現代叢林，有什麼奇遇呢？你可以和孩子一起去揭開秘密。

這本《最後的勝地》的推薦語就是“想象力丢失了怎麼辦？”那就跟着英諾森提一起去把摸不見看不着的想象力找回來。這本書就像是一場經典冒險的大集合，上一頁你還在金銀島，下一頁就會流浪到海的女兒的故事中，在下一頁你還會遇見小王子！你和孩子讀過的每一本經典都能在這裡找到身影，這是一本和經典對話的作品，真正讓孩子感受到閱讀的魅力！

孩子會在童書裡看到各種各樣的主角來講述故事，但是一所房子當主角講述自己的曆史變遷的還是很少見的！英諾森提這本《房子》就像是爺爺奶奶坐在火爐旁講述自己的一生一樣，用溫暖平實的語言、明麗細膩的畫面把一所房子見證的曆史娓娓道來～這是一本不僅給孩子閱讀的佳作，甚至能讓家長感受到久違的感動。

打破思維定式，就是在不斷閱讀到更多的文字之後自己的思考過程。如果你還問如何讓孩子更加優秀，那麼就翻開書吧～用文字和畫面去啟迪孩子自己認識世界，就像英諾森提說的那樣，在書中能幫你們找回丢掉的想象力！

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