#少先隊工作專欄#
黨有号召,團有行動,共青團宛城區委積極引領各中小學開展“小手拉大手,共建美好家園”主題素質教育系列實踐活動,引導學生規範行為舉止,把文明帶入家庭、帶入社會,通過一個孩子帶動一個家庭,一所學校影響整個社會,讓好習慣在潛移默化中、在校園、家庭、社會中培養起來,進一步提高城鄉居民文明素質,努力營造全社會踐行文明美德的良好氛圍,共建文明城市。
第二完初級中學
學校組織開展“文明美德伴我成長”閱讀課程和親子共讀活動,将“文明美德”根植于學生心中并付諸于行動。
學校組織少先隊員們走進社區,走上街頭開展志願服務活動,優化學校周邊環境。
校少先隊員以“我給大家上堂課”為主題,指出生活中的不文明現象,并提出合理化建議,提升家庭、社會文明素質。
學校組織“我愛母親河”手抄報比賽、演講比賽等。
南陽市第三十一小學
南陽市第三十一小學在全校上下積極開展“小手拉大手,共建美好家園”主題活動。
開展“文明美德伴我成長”讀書教育活動,班級開展讀書分享會,同學們分享讀書收獲。
開展“我是環保小衛士”活動。以少先隊員主動參與環境衛生保潔和保護活動為載體,通過舉辦“愛護我們的家園”繪畫展、“廢舊物品制作”展覽會等活動激發少先隊員保護環境光榮,污染環境可恥的意識,使學生體驗到環保的重要性,體會“教育即生活,教育即生長”的含義。
開展“共建美好校園”活動。實施門前“三包”,服務市容整治大局,優化學校周邊環境。
學校還開展“我是文明宣講員”活動和“我是環保小衛士”、簽訂《家庭文明公約》活動,引起學生們對環境污染現象及其危害的關注。
來源:青春宛城
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