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教育 更新时间:2024-12-26 11:14:36

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分析老師

”今天咱們要标定上次配制的NaOH溶液的濃度。“

“老師,我NaOH找不到了。“

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分析老師

“那......重配吧。”

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SXAUers,這樣的場景是不是很熟悉呢?

小侬呢,在實驗室裡發生過很多有趣的事,

今天想和大家分享一下。

小侬最近在做的分析化學實驗,

想必,許多SXAUers都開過這門實驗課吧。

高中的時候,

滴定管、容量瓶啦,

都隻是印在書上的一幅圖,

從未真正的觸碰過。

第一次拿着滴定管的時候,

還感慨原來它有那麼長呢。

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第一次滴定的時候,

沒什麼經驗,

控制不好溶液滴落的速度,

卻意外的制造出了豔麗的色彩。

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快到滴定終點的時候,

千萬要打起十二分的精神,

不然的話,

就那麼幾滴,

一切就都結束了,結束了......

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除了分析化學呢,

當然還有其他各種各樣的實驗課了。

用顯微鏡看生物切片的時候,

小侬還特地拍了一張照片。

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SXAUers,能猜出來這是哪種生物的切片嗎?

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小侬說出來,

可别太驚訝喲。

是蛔蟲啦。

雖然個體看上去有點......

但是呢,

染色以後在顯微鏡下看,

還是很漂亮的。

“老師,我不小心把切片打碎了。”

常在實驗室裡,

總有失手的時候,

心中暗暗設想了千萬種結果。

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但實際上

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老師

“沒事,扔垃圾桶裡吧。”

這樣就沒事了?

對呀,

因為很多常見動物的切片,

都是咱們學校的老師自己做的呀。

不過,雖然是老師們自己做的,

同樣也要好好保護珍惜使用哦 ~

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解剖課上觀察過的骨頭

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還有普化課上沸騰過的溶液,

都将難以忘記吧。

當然還有很多有趣的實驗啦,

歡迎SXAUers留言和我們分享。

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我們老師曾經說過,

實驗課無論怎樣都是要上的,

一所真正的大學,

就在于實踐,

這也是夜校、函授所不能比及的地方,

隻有在實驗中才能不斷的提高自己,

才能真正了解那些細微的地方。

希望大家上好大學裡的每一次實驗課,

因為離開大學也許就再也沒有“實驗課”。

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圖片 陸瑜婷 郭琨 陳柳妃 王夢冉

編輯 王夢冉

策劃 王夢冉

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