實習會計工作總結

  轉眼間，我從×月份開始實習在現在已經差不多五個月了。從最開始走出校園的迷茫，焦慮，恐慌，到後來的慢慢習慣，開始學會解決各種問題，到各種适應，這中間， 有着太多深刻體會。

  猶記得我上班的第一天，那是國慶長假收假回來的第一天，也是我去會計師事務所報到的第一天。早上六點半就爬起來乘坐公車，經過了一路的颠簸，八點整的時候我們剛好到事務所門口，我們提前了半個小時，門還沒開，于是我們決定到附近買點早餐。附近隻有一家早茶餐館開門，我們進去之後才發現一份早餐8塊錢對于我們來說是多麼奢侈，我們隻買了一份然後三個人平分，心裡挺酸的，果然還是學校好呀，外面什麼都貴!

  八點半，事務所開門了，我們邁着羞澀的步伐走了進去。行政部的××姐帶着我們到審計部，向我們介紹了審計部的各個成員，并且讓我們做一下自我介紹，然後安排了我們各自的工作桌，接下來的幾個月，我們就在審計部學習了。 所長之前也跟我們說過，下半年所裡的業務不是很多，挺閑的，要到年初才會忙，因為年初要出報表，所以我們現在可以利用這個空閑的時間多看看書。第一天的上午确實沒有什麼活幹，我把我工作桌上的那些書和資料全都翻了一遍，下午的時候，終于有點事幹了，就是要我們幫忙打印一堆的資料，有活幹了，時間就是過得很快。

  實習第一天，學會了打印機是怎麼用的，第二天學會裝訂工作底稿，第三天學會編制簡單工作底稿，每天都有一點小進步。

  第二周的時候，所裡的注冊會計師×姐給我發了七個文件夾，叫我幫她制作審計工作底稿。我到她電腦前聽她指導，表面很平靜，其實心裡有點小激動，終于不再是每天打印複印，終于能幹點有技術含量的活了，她一遍過，講了很多，我很努力地記住，恨不得找張紙把她說的都打印出來。她講完後，我腦子有點糊糊的，玲姐說“我講了那麼多，你可能也記不了多少，沒事，你先去做，不懂再問我。”我點點頭，跑回自己的辦公桌，現在腦子裡回憶一下她剛才講的，然後開始敲鍵盤，點鼠标，正式開始了我的工作。在算那些資産負債率，存貨周轉率的時候，一下子蒙了，這些比率老師在課上有講過，考試也有考過，可是考完我也扔了。還好玲姐給我一張公式表，我就照着計算出來。當比率過大，甚至超出一般我們常見的範圍時， 我猶豫了，怎麼會那麼大?難道我算錯了?于是自己在網上百度了一下，才了解這個比率是在正常範圍之内，才明白我的計算沒有錯誤，這也同時給我惡補了一下以前沒掌握好的知識。

  實習第四周的時候，所裡接到一個清産核資的項目，玲姐又把最主要的“其他應收款”和“其他應付款”之一讓我來做。我得去翻該公司十幾年前的憑證和總賬，弄得我頭暈乎乎，才發現，審計員比會計員偉大和痛苦多了，審計要會會計會的東西，還要會會計不會的東西，很繁瑣很辛苦。

  實習第五周的時候，可以陪同審計人員出差了，心裡高興得不得了。我們出差的地點是××和××，主要是檢查五個保險公司的手續費等情況。去的時候什麼都不會，去到那裡，人家都看得出來我們一身的學生氣，都嫌棄我們太年輕，懷疑我們的能力。不過我們沒有很出醜，都是裝出一副挺老套的樣子，也是一邊學習一邊上崗，出差任務圓滿完成。回來以後，還得到了幾百塊錢的出差補貼，别提心裡有多開心了。

  出差回來所長找我去談話了，說我們這三個月來表現都挺不錯，問我們願不願意留下來，還有下個月月初要送我們幾個去南甯總部做年報工作培訓。明天去××××一公司做盤點，新來的注冊會計師、注冊評估師、注冊稅務師×姐負責，所長要我跟着她去珠海出差，心裡雖然沒有第一次出差那麼激動，但也有點小開心，這又是一個學習的好機會。

  去××出差，是我第一次出省外出差，坐了差不多十個小時的長途汽車。到達珠海的時候，已經是晚上七八點了，我們吃個飯便回酒店休息了。鐘姐拿出幾份文件叫我閱讀一下，讓我大概了解明天的工作。其實明天的工作很簡單，就是盤點而已，而且是複盤。第二天，我們就到了被審計公司的廠房開始盤點。第一次進到那麼大的廠房，以前都是都是在電視上見過。被審公司主要是生産海上大型輪船的發動機，因此它的配件也是相當大件的，盤點起來也相當簡單。生産完工的發動機，有三層樓房那麼高，真的是親眼見到了所謂的人在發動機上面爬的場景。盤點的工作一天就結束了，第二天就回來了，因為明天就是元旦了，我們都想着快點回來。

  剛剛過完元旦，聽說又要出差，而且這次去的是深圳。當所長安排我跟玲姐去出差的時候，我心裡暗暗竊喜了一陣，深圳應該是很多人想去的大城市，而且

  這次是坐飛機去的，我長這麼大，還沒有坐過飛機呢，心裡期待又興奮。

  領登機牌過安檢的時候，感覺自己好蠢，硬币放在口袋檢查的時候響了一下，吓着我了。乘上機場大巴到飛機下停下，下了車親眼見到了飛機，不由得發出““哇”的一聲，不僅僅是因為第一次見飛機，還因為深圳航空的飛機造型實在太可愛了，我忍不住掏出手機拍了幾張照片。第一次坐飛機，就可惜了是晚上，外面什麼都看不見。在飛機上沒感覺到什麼不舒服的，隻感覺整個過程我都處在好奇與興奮中，而且似乎還在意猶未盡時它就開始降落了。

  這次深圳出差做的是年報審計，因此至少得呆一個星期。第一天的時候，×姐要我跟着他們去盤點固定資産。也是我第一次進入到公司内部的生産線去。看着那些工人們日複一日，年複一年地重複着一個動作，我頓時深刻感受到底層普通農民工生活的艱辛，同時也很敬佩他們，為了家人他們也許覺得這點辛苦根本不算什麼。我突然也覺得我的生活還是很幸福的，要學會珍惜。車間的一樓是制料部門，二樓是生産部門，三樓是包裝部門，四樓是倉庫。整個盤點完畢，我也了解了整個生産過程。上午盤點固定資産，下午盤點庫存商品，第二天開始抽查憑證，每一天都忙着。一個星期的深圳之行所見所聞，确實學到了很多東西。

  今年是自己第一次沒過完年就離開家回來上班，心裡滿滿的不舍和難受的，才慢慢意識到，自己真的長大了，以後就再也不能像以前那樣賴在家裡，賴着父母了。

  不知不覺，已過去五個月了，想當初聽說學校要求實習四個月的時候，感覺是那麼漫長，但是當我們踏踏實實做了下來，一轉眼五個月也就過去了。實習這麼多個月，我由最初的學會使用複印機、學會打印、打孔、做封面側條、裝訂工作底稿，到出去外勤，學會抽查憑證、計算各種周轉率、學會做附注，雖然我要學習的東西還很多，但是每天進步一點點總是可喜的。

  今天是周五，也是我上班的最後一天。公司裡每周五下午開完會都會去打球，雖然在這裡實習五個月了，但是由于各種原因都沒有能跟他們正式打過一場球。本來今天想去的，但是我還有一份附注沒有做完，想到最後一天上班，要把手頭的工作完成完了才能離開。

  當我做完附注，把它發給鐘姐的時候，心裡有一種既輕松又不舍得感覺，這是我實習期的最後一份任務了，當我把它提交上去，我的實習同時也劃上了圓滿的句号。

  實習五個月來，從我們自己面臨一個個問題，到自己想盡辦法解決，然後到學會慢慢适應。依然記得我們剛開始上班的第一天，公司裡的一位兄長同事對我們說，你們現在剛從學校出來，身上的棱角還是很尖的，等把你們放到這個社會去磨幾年，你們就會被磨平了。是呀，我們都要長大，都得離開父母獨自去奮鬥，父母不可能跟着我們後面一輩子，我們要會勇敢，學會堅持，學會擔當，學着适應社會适應生活。我們要學的東西很多很多，現在隻是剛剛開始。

  實習會計工作總結

  會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中，經過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。經過财務會計培訓，使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手本事，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業知識的一個檢驗。經過實際操作，不僅僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，并且對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終到達會計理論，會計實踐相結合的目的。

  我們以模拟企業的經濟業務為培訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之後，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有必須難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。衆所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來，那麼就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。

  在培訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。之後填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然後根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往後我們會編制科目彙總表，進行試算平衡。根據科目彙總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最終要編制會計報表;将有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結。

  在這充滿競争、挑戰的社會中，誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅定的的信念。一個平時不将信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的夢想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員，在掌握一個企業甚至一個國家的金庫，如果不守承諾，那将導緻十分嚴重的後果。所以要想做一個好的會計員，要想做一個對國家有用的人，就必須要以誠信為本。做會計要講依據和證據。

  在現行的法制社會，無論做什麼都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以僅有證據才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時，都以證據進行操作，沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生，則不能夠進行賬務處理。所以在會計中，講證據是最重要的。.做會計需要很好的敬業精神。

  敬業精神無論在哪個行業都是十分重要的。一個人僅有以熱忱的心境去應對自我的工作，才能不斷的提高并使自我所做的業務更好的發展，才能夠更好的實現自我的人生價值。在我們會計行業中更需要敬業精神，我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作，那将産生很大的損失。所以我們作為會計人員更應當對自我的工作敬業，并不斷的更新新知識、提高專業技能。會計要學會不做假賬。

  這是作為一個會計人員最起碼的道德準則，也是一個會計人員最難遵守的原則。做假賬必須是會計人員所為，可是是領導讓會計員做的還是會計員自我做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的僅有在領導的特許下才敢做，而應對這種情景如果會計員堅持原則不做假賬，那麼他應對的不是受到排擠就是下崗回家，如果他做假賬則會受到領導的信任，所以作為會計人員很難在其中取舍。以至于有一個笑話，一個會計人員對說：你說我們做會計的做假賬，你給我找一個不讓我們做假賬的企業。而據國資委披露，在20__年對181家中央企業的财務審計報告突擊檢查發現，有120家做的不充分有13家存在嚴重造假。并且對這181家進行财務審計的300餘家會計事務所也是走過場，甚至幫企業早假。所以，現行的我國經濟中存在着很多的隐患，企業内部财務形同虛設。所以我們作為新一代會計人員，就應當堅守這一基本會計準則，為國家做出自我的一點犧牲，奉獻自我的一點力量。做到無私、靈活。

  做為一名會計人員必然要與金錢打交道，每一天要接觸許多錢，這就要每一位會計人員做到無私。是自我應當拿的工資或獎金就一分不少的拿到，不是自我的錢即使是一分也不拿，要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。靈活要求我們做會計的應當學會善于交際，與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶打好人際關系，在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關系，這對我們的工作有很好的幫忙。

  實習會計工作總結

  一、實習的目的和要求

  社會實踐是對會計專業學生進行認識社會的實踐環節。利用假期對社會進行調查,接近社會、了解社會、利用所學的會計專業知識服務于社會,要求學生深入到企業和事業單位進行認真仔細地調查,對調查的資料和結果進行認真的分析和研究并得出相應的結論。

  對于以後畢業将要工作的本專業學生可以更好地适應工作崗位,更能适應社會要求。

  二、實踐情況

  這次寒假,我來到了我們當地的一家紡織廠,通過熟人的介紹,進入了該廠的财務部門實習,财務部門隻有幾個人,其中有一名經驗豐富的中級會計師,發揮實際作用的是這位中級會計師。

  開始單位沒有讓我幹什麼,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然後是大批量的工作,數量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位裡完全按能力來分配待遇,而不是學曆。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。

  作為學習了這麼長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。

  通過實踐了解到,這些似乎隻是紙上談兵。倘若将這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

  會計實踐中最實際的就是做賬,做賬看起來很簡單,但是實踐起來,很繁瑣。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字書寫也有嚴格要求,字迹一定要清晰,按格填寫。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,要做到謹慎處理。

  每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許随意添改,不容弄虛作假。該廠每天每月都有結賬,每一賬頁要結一次,每個月也要結一次,還有許多稅務方面的賬要記,計算時總是會出現許多大大小小的問題,還好會計總是能耐心的教我,從他那學到了不少知識。

  登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,将其登記記賬憑證。然後,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資産負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程,在工作中要安格按照要求去做,不能有任何投機取巧的想法。

  在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規範性。

  其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。

  其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。

  其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許随意添改,不容弄虛作假。

  每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。通過一年多的會計知識的學習,積累了一些有關會計的專業基礎知識,基本理論,基本方法,但是在實踐中,尤其是剛開始實習的時候,并不能把課本的知識和實踐結合起來,總是在出錯,出錯之後總是在改,有時候需要改好幾遍才能做對賬,使得我不得不帶着課本去工作,時刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做。

  下面是我總結的幾個在會計實際操作中應該認真履行的原則及注意事項。

  (一):期初建賬及餘額的錄入

  會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業務的反應,監督、預策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據公司有可能發生的經濟内容做一個初步的規劃,除了企業必須有的科目之外,還應該從實際的經濟業務中來開設相應的會計科目。

  因為會計科目是反應企業經濟業務記錄核算的基礎,根據企業的起初賬務情況,建好總賬和明細賬,然後就是期初餘額的錄入,如實地将企業前期餘額反映在所建的總賬和明細賬上。

  (二):填制會計憑證,并對憑證進行審核

  在設置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下,就是要按照時間順序對公司所發生的每一筆經濟業務,依據原始憑證進行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求,依據審核後的原始憑證真實地填制記賬憑證。

  在實訓的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會将金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數,在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業的每一筆經濟業務的内容,做好記賬憑證以後交給會計前輩審核一下,之後就可以登記總賬和明細賬了。

  (三):會計帳簿的登記與結帳

  記賬憑證通過審核後就可以進行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據,逐筆将經濟業務記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經濟業務的彙總核算,如實的反映企業在一個會計期間内所發生的經濟業務。

  在會計期末時依據總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬一定要細心,不能出現金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業經濟業務的,會導緻期末科目彙總時的數據不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結帳,而且在反查賬務的時候工作複雜力度加大了。

  給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經濟情況,所以,早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。

  (四):會計報表的填制

  記賬完後要做的就是填制會計報表,由于XXXX年的新會計準則的變動和修改,我們在填制會計報表時必須依據新的準則中的要求去填制,這對于我們來說是一次真正的改變,很多以前學到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎上得到了很高的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會計報表的填制上應該注意的細節。

  同時,在和同事交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:

  1.知識量少搭不上話。

  2.知識結合實際工作慢跟不上。

  3.在校所學知識老化、單一、片面、虛無。

  4.房地産企業方面的知識很少。

  5.财務管理、财務處理之知識膚淺。

  6.稅法稅務實務純粹紙上談兵。

  7.核對文件效率低下。

  8.加強對excel、用友、數據庫等專業知識的學習。

  9.帳務處理還要細化學習。

  10.實踐工作能力有待加強訓練。

  11.加強金融知識的學習。

  12.及時對新會計準則學習。

  三、實習體會

  經過短暫的實習。我真正做到了從課本走到現實,細緻地了解了企業會計工作的全部過程。實踐期間我努力将自己在學校裡所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,不再是紙上談兵,而是确确實實的做到了熟練地掌握會計實務。

  會計工作本身就是一個複雜繁瑣的工作,既然選擇了這個行業就要努力讓自己靜下心來,在工作的時候做到心如止水,不煩躁,隻有這樣才能保證會計做賬過程中的準确性,才能減少後期一些不必要的麻煩。

  四、實踐建議

  為規範化會計工作,我國新訂立了會計制度,對一定會計科目作了相應調整,即企業會計準則體系包括x項基本會計準則和38項具體會計準則和企業會計準則--應用指南等。并以XXXX年XX月XX日起在上市公司施行,同時鼓勵其他企業執行。随着這一系列的制度改革與完善,對會計人員的技能要求也更高了。

  在會計實踐教學中,必須加強與會計實業界的聯系,培養市場需要的會計人才;适時設置實驗實習環節;增加會計上機實驗,強化常用軟件工具的應用;實現畢業生的"雙證"要求,增加畢業生的"務實"經驗;加強教師培養,提高教師素質;加大校外實習基地的建設力度,由于我院會計專業是後起的專業之一,多數設備仍然不齊全,這使得我們的實際實踐活動受限。

  為此,我在這裡就本專業提出一點點建議:應為學生提供更多的實踐平台,鍛煉學生的動手能力,隻有動手動腦能力都強的人才會被企業被社會所認可。相信在以後的教學中我院的教學後勤工作會更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。

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