有些人用一輩子去學習?學習，是生活的常态，這值得寫嗎？每個人都是從咿呀學語到老有所學，但在學習方式内容及效果方面有些不同，故而有寫的可能和必要我已八十七歲，還要堅持學習古人雲：“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學如秉燭之明秉燭之明，熟與昧行乎？”，接下來我們就來聊聊關于有些人用一輩子去學習?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!

有些人用一輩子去學習

學習，是生活的常态，這值得寫嗎？每個人都是從咿呀學語到老有所學，但在學習方式内容及效果方面有些不同，故而有寫的可能和必要。我已八十七歲，還要堅持學習。古人雲：“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學如秉燭之明。秉燭之明，熟與昧行乎？”

學習是人的第一需要，要自覺自信。二十多年前，我從媒體上看到一個“書記搬家沒有書”的故事，說某鄉黨委書記升任副縣長，搬家進城時家當裝了3卡車，其中沒有一本書。誠然，現在學習的内容和方式很多，我們不應以此低估這名領導幹部。但學習是人的第一需要，領導幹部更應自覺加強學習。

我從小就不喜歡串門，宅在家裡多看書，深知學習方能明理。讀過《紅樓夢》《山鄉巨變》《可愛的中國》《暴風驟雨》等著作。湖南長沙1949年解放，老百姓的喜悅之心，難以言表！1950年春節，不滿15歲的我寫了一副對聯貼在大門上：“過去餘年國家多變，從今以後永久太平。”同村父老鄉親對我此舉贊譽很多，說樸實地反映了大家的感恩，和對未來的幸福自信。

學習，是共産黨員的義務，是永恒的課題，是革命前輩的傳統，也是家庭家教家風好的表現。

學習的目的是應用，要有學有為。近些年來，我向學生講黨課或與學生交談，都會共同學習。堅持學習，才能提升工作水平，多出成果，早日成為有用之才。

我39歲那年，從地方黨委機關調到湘潭大學。做人事、幹部工作。我原有學曆是中師畢業，到高等學校做人事組織工作，壓力之大，不言而喻。當時，我對“職務”和“職稱”都分不清。要做好工作，我唯一的辦法就是刻苦學習。每天八小時工作之外，我會加班學習約兩個小時。當年，不少人說我是“工作狂，學習忙”。學習的主要内容是，高校的使命和管理，教師的條件、培養及職稱系列，科研科技工作及隊伍，教書育人、管理育人、服務育人的涵義及把握人事、幹部工作内容及政策。通過閱讀書刊、資料、文件學，從工作實踐中學，與相關人員交談和向專家請教學，較快熟悉了相關知識。到校工作兩年，我就寫滿了四個筆記本。在校工作21年較好地履行了各級職責，獲評管理育人先進工作者，優秀黨員共16次。

學習的内容宜廣泛，要去僞存真。改革開放以來，我國堅持辦人民滿意的教育，堅定立德樹人根本任務，培養德智體美勞全面發展的人才。人民充滿幸福感，滿滿正能量。但社會中仍存在着“空中計”似的假信息，“大口号”似的假作為、亂作為，這些都需要我們清醒認識，謹慎對待。在學習中，我們要堅持去僞存真，牢記黨的宗旨，挺起共産黨人的精神脊梁，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。

學習的目的是改造思想，好好工作。退休後，我的學習的方式是：早上6點至7點半從收音機裡聽新聞，晚上8點在電腦上看新聞；争取多閱讀書報；與在職的或退休的同志交談中獲取新聞和知識；與年輕的學生朋友們交流交心，相互學習。主要内容有時事政治及大政方針政策，新事物、新思想、新觀點及典型，老年人才作用、老齡事業發展及自我保健常識。因為堅持老有所學，我在退休後也做了一些實事，實現了老有所為。

黨的十九大報告提出“我們黨既要政治過硬，也要本領高強”，強調要“全面增強本領”，而且把“要增強學習本領”放在“增強八項本領”之首。這應是黨員在學習方面的座右銘，勤學習是合格黨員表現之一。

共産黨員的黨性不是随着黨齡增長和職務提升而自然增強的。我的黨齡已過62年，今後，我要繼續努力學習，堅持多做點有益的實事。（作者：湘潭大學 曾子其）

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