#123狂歡節#

前兩天，我姐給我發了一段小視頻，不到3歲的小侄子軒軒，竟然開始會在媽媽下班回來時用英語對她說：Mommy，I love you！”差點沒把她感動壞！

見到孫瑞玲老師時，我才知道，從事幼兒英語教育20多年來，她每天都會收到上千條這樣的家長反饋，每次都讓她動力滿滿。

當然也有不少家長帶着英語啟蒙的疑惑前來咨詢，她也都會親自一一回複。

孫瑞玲有很多光鮮的标簽：外研社資深專家，業内公認的“語感啟蒙第一人”，主編出版了《清華幼兒英語-語感啟蒙》、《新标準幼兒英語》等經典暢銷書。

她也是最早提出“用早期教育理念”來英語啟蒙的人，并赴美研究實踐。

她用這套方法培養自己的孩子——她的女兒從小能說一口流利美語，是《語感啟蒙》中有着純正美音的小配音者，目前就職于美國華爾街頂級投行。

她還是一位踐行着終生學習的媽媽。

翻開她的朋友圈，你可能想象不到她是一位已從外研社退休的專家主編——當同齡人都在發雞湯文、轉養生貼、跳廣場舞時，她的生活卻被很多新鮮事物填滿：創業、寫公衆号、學鋼琴、吉他彈唱……

她認為，家長的英語好不好從來都不是關鍵，女兒也并非語言天才，隻要從早教的角度幫助孩子找到自己最喜歡的啟蒙形式、内容，每一個孩子都可以成為雙語寶寶。

目前很流行“英文磨耳朵”的方法

問題特别大

來源 | 孫瑞玲口述

經常有家長來問我：

孫老師，你的女兒從小到底是怎麼學習英語的？為什麼她3歲就能唱100多首英文歌，6歲就能輕松啃下英文原版書？

我的寶寶很少願意開口說，一說也很多發音錯誤，到底該怎麼糾正呢？我不是英語專業畢業，就沒法給孩子正确的英語啟蒙嗎？

除了這些常見問題，也有不少在英語啟蒙上走了一些彎路的家長會感慨：

“我的孩子磨了兩年耳朵，還燒了不少錢去上培訓班，上個月還請了一對一外教，可他依然隻會說how are you這幾句最簡單的，更别說看英文原版書了。是因為孩子真的沒語言天賦嗎？”

事實上，女兒6歲以後，我就沒有再為她的英語學習操心過，她已經擁有了用英文自主學習的能力。

這并不是因為我的孩子擁有超強的語言天賦。隻要在敏感期掌握正确的啟蒙方法，每一個孩子都可以成為雙語寶寶！

我所做的事情其實很簡單，隻是在女兒很小的時候，我就開始給她聽各種各樣的英語歌謠，引導她玩有趣的英文遊戲，慢慢地也會增加一些簡單的英文故事，盡量讓女兒在愉快的玩樂中“順便”學習英語。

看起來，這樣的教學設計确實需要家長懂一些英語才能做，但英語好不好并不是關鍵，關鍵是你是否願意和孩子一起學，并且能否找到孩子喜歡的方式，讓TA覺得學習是一件快樂的事情。

我隻是湊巧是個英語專業畢業的媽媽而已，如果我不會英文，我也非常願意和孩子一起從零開始學。

就像現在雖然我退休了，我依然會努力學習創業、彈鋼琴，這些孩子都看得到，我不用告訴她“你需要努力”。

我希望一輩子都能做一個榜樣 ，讓孩子知道，學習不隻是小孩的事，而是每一個人一生都需要做的事，而且它是快樂的。

我知道，互聯網時代，信息、資料越是唾手可得，大部分父母就越陷入“迷茫的焦慮”中。

看别人的孩子學什麼就跟着學什麼，今天覺得磨耳朵最重要，下載好幾G的聽力資料，明天又去為孩子報自然拼讀學習班，卻不顧自然拼讀是需要一定量的聽力、詞彙基礎……唯獨沒有自己判斷的原則。

從事幼兒英語教育二十年來，接觸了數百萬的家長和孩子，我發現國内大部分父母、英語老師都忽略了一個關鍵問題：

就是一定要從早期教育的角度進行英語啟蒙，内容、方法都要符合兒童早期的發展特點，才能培養起孩子對英語的興趣，取得滿意的啟蒙效果。

比如說，從早教角度來看，寶寶1-2歲是母語詞彙積累爆發期，那麼此時對于英語詞彙的積累也是同理。

每個孩子都有自己喜歡的形式、熟悉的場景，有的特别喜歡歌謠，有的特别喜歡聽故事，有的很愛玩遊戲，家長隻要“投其所好”就能充分挖掘孩子的語言天賦。

相反，目前很流行“英文磨耳朵”的方法，我覺得它的問題就特别大，每天讓寶寶聽幾個小時完全聽不懂的英文，就像噪音一樣，其實是件很折磨的事，更别說能讓寶寶對英語有興趣了。

如果每天讓你聽兩小時希臘語，是一種怎樣的體驗？ 任何有效的學習都需要建立在理解的基礎之上，而不是靠“磨”出來。

除了磨耳朵，孩子學英語的路上還有很多常見誤區。

因此，我特意開發了給孩子聽的課《給寶寶的第一堂啟蒙英語課》，希望能夠幫你繞過95%的煩惱與困惑，為什麼不試試呢？

>>>>>适合誰聽

• 0-6歲需要語感啟蒙的孩子
• 希望省時省力培養孩子英語語感和學習興趣的寶爸寶媽
• 希望掌握正确英語啟蒙教學方式的幼兒英語老師

>>>>>你将獲得

• 60期課程 不定期歌謠彩蛋 6期複習答疑課，無需家長指導，孩子可以全程自學，家長也可以親子共聽，享受高質量陪伴時光。
• 課程結束後，孩子能夠流利講出10個經典英文故事，會唱50首歌謠，掌握134個單詞，55個英文句子脫口而出。
• 打開孩子對于英語學習的興趣引爆點，并鍛煉孩子的英文思維，為接下來的進階學習打下牢固基礎。

孫瑞玲，幼兒英語教育專家、業内公認“語感啟蒙第一人”。 外研社資深專家，主編《清華幼兒英語-語感啟蒙》《新标準幼兒英語》等經典暢銷書。

《給寶寶的第一堂啟蒙英語課》，為萬千寶寶定制了的音頻英語啟蒙課。用“早期教育的理念”，通過孩子最熟悉、最喜歡的場景和話題，讓孩子在兒歌與故事中，輕松學英語。

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