二年級數學内容裡,“除法”相關知識是重點内容,主要知識點有:表内除法,有餘數的除法以及用除法解決實際問題。相對來說,除法的單元測試不是很難,由于除法在小學階段的重要性,二年級同學也需要熟悉一些提高題型,為以後的學習打下基礎。今天,老師整理了兩種除法的提高題型,一起來看看吧。
錯中求解
1、“小馬虎”在計算一道除法題時,把被除數十位上的數字看成了個位上的數字,個位上的數字看成了十位上的數字,除以9的結果,商是7.原來正确的商是幾?
分析:“将錯就錯”從錯誤算式出發,根據“商×除數=被除數”可以求出錯誤算式中的被除數,再把這個被除數的個位和十位上的數互換就是正确算式中的被除數,最後再進行計算,就可以求出正确的商了。
錯誤的被除數:7×9=63
正确的商:36÷9=4
2、小馬虎做一道除法計算題,錯把除數6看成了9,結果商是3,餘數是7,正确商和餘數各是多少?
分析:“将錯就錯”從錯誤算式出發,根據“商×除數 餘數=被除數”可以求出算式中的被除數(這道題中的被除數沒有錯),再求正确的商和餘數。
被除數:3×9 7=34
正确算式:34÷6=5……4
3、“小馬虎”在計算一道除法題時,把被除數十位上的數字看成了個位上的數字,個位上的數字看成了十位上的數字,除以8的結果,商是6,餘數是3.原來正确的商是幾?餘數是幾?
分析:“将錯就錯”從錯誤算式出發,根據“商×除數 餘數=被除數”可以求出錯誤算式中的被除數,再把這個被除數的個位和十位上的數互換就是正确算式中的被除數,最後再進行計算,就可以求出正确的商和餘數了。
錯誤的被除數:6×8 3=51
正确算式:15÷8=1……7
在我們的日常生活中,經常會遇到一些按照一定的規律不斷重複出現的現象。例如(1)一年四季:春、夏、秋、冬的次序反複出現(2)一周7天:按照周一至周日的順序反複出現。(3)12生肖:凰、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬的順序不斷反複出現。像這種日常生活中常遇到的具有一定周期的問題叫做周期問題。周期就是重複出現的個數,周期問題主要利用餘數除法的知識來解答。餘數是幾就和周期中的第幾個圖形相同,沒有餘數就和周期中的最後一個圖形相同。
1、○□□△ ○□□△ ○□□△……第14個圖形是( ),第20個圖形是( )。
14÷4=3(組)……2(個),20÷4=5(組)
分析:題中“○□□△”這樣4個圖形為一組,14個圖形裡有這樣的3組,還餘2,所以第14個圖形跟第2個圖形相同,是□。20個圖形裡剛好有這樣的5組,沒有餘數,所以第20個圖形和周期中的最後一個圖形相同,是△。
2、按照下表中的漢字規律,你知道第18列是什麼漢字嗎?第23列呢?
18÷3=6(組)
沒有餘數,所以第18列的第一行是“級”字。
18÷4=4(組)……2(個)
餘數是2,所以第18列的第二行是“先”字。
答:第18列的漢字是“級”和“先”。
23÷3=7(組)……2(個)
餘數是2,所以第23列的第一行是“年”字。
23÷4=5(組)……3(個)
餘數是3,所以第23列的第二行是“隊”字。
答:第18列的漢字是“年”和“隊”。
3、有一列數402140214021……,問第25個數是什麼?這25個數的和是多少?
① 25÷4=6(組)……1(個)
餘數是1,所以第25個數字是“4”。
② 每組數的和是:4 0 2 1=7
6組數的和是:7×6=42
這6組數的和加上最後一個數“4”一共是:42 4 =46
感謝朋友們閱讀!喜歡的朋友點個贊關注一下,歡迎大家留言評論、轉發給更多有需要的朋友。
,更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!