緻未來教師的一封信?大家好我是一名來自武漢的出租車司機網名叫：機械師，接下來我們就來聊聊關于緻未來教師的一封信?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!

緻未來教師的一封信

大家好！我是一名來自武漢的出租車司機！網名叫：機械師！

由于武漢乃至全國的疫情在這三年裡反複的出現病狀，導緻這些年的教育工作者、年輕的父母們和祖國未來的花朵們都經曆了不同程度的艱難險阻！

在這裡我作為一個普通的武漢伢，身在這樣的環境下，很想為我們的祖國做一點小小的貢獻，希望大家通過我的描述從中能得到一點點的啟發，真心希望正在讀書的青少年兒童們能有一個傑出的未來，能将這些年在學校裡掌握的知識和強大的技能發揚光大！

談到學習，其實在我的童年和少年時期是很失敗的，由于我早熟讓我過早的經曆到了人生的坎坷和艱難，特此想用我的學習思想和學習方法供大家參考，希望幫助到大家能快速的協助自己的孩子早點進入學習狀态，在小學一至六年級期間，其實老師煞費苦心的栽培着每一個孩子，是在給孩子們的這六年裡打下一個牢牢的基本功，讓孩子能夠在學校這個大家庭裡快速的熟練自己的基礎功練習、理解能力的提升和足夠的判斷能力！

那現在的年輕父母需要從哪一步開始呢？那就是對學習的文化要有一個初步的理解和認識.請問現在有多少孩子是知道自己為什麼要讀書，讀書能改變什麼，學到的内容将要在社會上用到哪裡！而自己又要掌握哪些能力才能足夠的适應這個社會所需！

這一切的一切都應該是父母結合老師的教育理念來完成的一項重大任務啊！

小學生在步入小學的第一天就開始了長達六年的文化基礎課，不光要在這六年裡具備所要掌握的基本功練習，對所學的科目知識的認識，閱讀抄寫能力、所有答辯中的題目和内容的足夠理解能力，還有最重要的是判斷能力！

在這六年期間，學校的老師會根據目前的教育體制把所要傳授的科目分為六個年級的内容依次分批的傳授給孩子們，但是在教學過程中，由于老師的節奏不能太慢，所以需要孩子積極配合，理解能力的提升才能足夠滿足學校教育系統的進程！

那在這六年裡，讀書的孩子和年輕的父母應該如何來配合老師的教育體系呢？

所以這一點必須要年輕的父母們清楚的知道自己的孩子會什麼、不會什麼！在哪些應該具備的基礎能力下才能順暢的配合老師把每天所要傳授的知識傳授到位！

至于如何培養孩子的學習興趣，也許老師隻能在教育過程中片面性的引導，大部分的引導方法還是得孩子的父母獨自完成，生活環境如何改變，學習态度如何培養，在學校每個年級階段所要掌握的基礎技能都得父母多花心思，輕細輕維的來給自己孩子加以正确的引導.

隻有這樣足年足年的配合成長，孩子才能在學習的這艘大船上揚帆遠航，不會掉隊！

很多年輕的父母由于工作原因導緻不能正常的陪伴孩子的學習，孩子們又由于疫情的影響隻能在家上網課，把學習的輔導重任全權托付給了在校的老師和陪在孩子身邊的老人家們！真是難為了，現在的孩子也是太難了，學得好的孩子基本功紮實、适應能力強、閱讀抄寫能力都能順利通過，那那些學的不好的孩子又何去何從呢？每天基本功練習不夠導緻适應能力下降，反應能力也不夠強，自然導緻理解能力和判斷能力都需要在大人們的陪伴和督促下才能勉強完成，大大的削弱了學習的正常進度！

面對這樣的情況，老師說句心裡話也隻能盡力的幫扶每個學習狀态比較弱的孩子盡量的能達到不掉隊的效果，所以咧，困難的狀況依然會擠到年輕的父母身上！

在這裡由衷的希望年輕的父母能把孩子的學習真正的放到第一位，事業可以養家糊口不假，但是孩子在童年時期的陪伴和正确的三觀認知、适應每個年級階段所要掌握的基本功這是重中之重，切莫輕視！

說了這麼多，再容我啰嗦兩句，學習有路徑，習慣有方法！培養了一個好的學習習慣就是開啟了一段樂趣學習提高技能的墊腳石！長時間的加以調試，學習一定能步步高升！

加油吧！孩子們！加油吧！未來的花朵！

2022年10月25日 草

作者：時光

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