我國大學有3000多所，這些大學資質不同，有的是專科院校，還有普通本科院校，還有985以及211類的院校，這些學生從大學裡畢業後在社會上找工作，就會受到不同的待遇，學曆越高，還是名校畢業的學生，受到的認可度最高，不用因為就業的事情而困擾。

學生裡有學習好的學生，也有學習不好的學生，好學生都去到了名校裡學習，學習不好的學生去到了專科院校裡學習，但是也有一些家庭經濟條件不好的好學生被迫選擇到專科學校裡學習。

在現在的社會，更加青睐學曆高的畢業生，有很多用人單位對招聘人員在學曆上的要求最低都得是專科學曆，還有更好的工作，對畢業生的學曆要求起點都是在本科以上，這對專科生十分不友好。

現在學曆是敲響工作的第一道關卡，要是連第一步都不過關，就算畢業生再優秀，沒有人看，以至于都沒有展示自己的機會，還有的一些用人單位對學曆非常看重，有的人在聽到應聘者是專科學曆，就會直接被淘汰，連看都不看一眼，這讓專科生備受打擊。

學曆鄙視鍊在各行各業都表現出來了，像本科生看不上專科生，還有一些行業對學曆産生了鄙視鍊，像相親市場都有了所謂的高端學曆相親群，更是連名校畢業的本科生都看不上眼，這見學曆是越來越重要了。

專科生迎好消息！專科學曆與本科學曆具有同樣效力，打破了學曆鄙視鍊

針對學曆之間的區别對待的情況，還有一些人質疑專科生到底是不是大學生的争議，教育部門多次發布了相關的通知，表明了本科生屬于大學生，這次教育部門進一步的完善學位體系，給更多的專科生謀取福利，增加優勢，發布了關于《本科層次職業學校學士學位授權與授予工作意見》。

按照教育部門制定的意見，進行相關的工作部署任務，保持職業本科以及普通本科兩種學位的類型，根據不同的教學特色以及教學質量，将職業本科正式納入進現有的學士學位體系當中。

在學科類别當中，明确了專業學科門類，對職業教育上的專業名稱以及代碼，還有歸類的學科将會發生變化，所以教育相關部門會對其進行相應的調整。

要求學士學位證書格式必須一緻，加強專科生職業技能以及素養，完善職業本科授予的學士學位證書，保障工作質量體系，以提高畢業生工作的能力以及水平，達到促進職業本科高質量的發展。

這樣的消息對專科生是一個天大的好消息，這樣專科生在畢業後就能獲得同等價值的學士學位證書了，同時專科生在就業的時候，也會有很大的優勢，就業更加容易，在考研以及考公務員的時候也會具有相同的效力，所以這對專科生是好事。

專科生與本科生相比，有哪些優勢呢？

專科生發展方向不同

學生在職業學校裡學習知識，學生不僅學習文化課，同時還需要學習專業技能，這樣知識以及技能兩手都抓牢。

這樣學生在畢業後，就可以從事不同的工作領域中發展，這樣也是給專科生有了更多的選擇機會，所以專科生一定要讓自己變得更加優秀才行。

專科生擁有一技之長

專科生在學校裡學習專業技能，學生擁有了一項自己會的技術，通過在學校裡不斷地學習，讓自己更加優秀，這樣學生才會具有強悍的實力。

學生在校期間裡學習技能，學習文化課程知識，再加上學校還會舉行各種比賽以及活動，學生就會得到鍛煉的機會，通過專業老師的教導，讓學生變得更加優秀，這樣學生才會在以後的工作中有好的發展。

專科生可以自由選擇工作

專科生在畢業後選擇工作，既然可以在不同的工作領域中發展，那麼專科生可以選擇自己喜歡的工作，這樣專科生在工作中能夠更好的發揮自己的才能，實現自己的價值。

筆者想說：

其實對于專科生這個學曆來講，對于現在的社會來說是大學學曆裡最低的學曆了，學生要想有更好的發展，就要有更高的追求，還是要提升自己的學曆才是最明智的選擇，這樣在就業的時候，才會有更多選擇的機會，也會更加容易得到别人的認可。

專科生還要積極參加對自己有利的考試，考取相關的職業資格證書，這樣會對自己更加有利，增加更多的經驗，才會超越更多優秀的人。

今日話題：你認為這樣能改變專科生就業難的現象嗎？

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