語言和文字給了我們交流的條件,而書作為一種傳播媒介,一種載體,在人類的文化交流中起到了至關重要的作用。畢竟,好記性不如爛筆頭,能夠記載下來的并流傳下去的傳播介質總比口口相傳要靠譜得多。尤其是在網絡還不發達的年代,書就是最好的表達作者觀點,甚至展示不同文明的平台。書,是人類文明的結晶。
不論是哪一種人類文明,書都是象征自身文明水平的标志物。一部好的著作不僅可以讓作者出名,甚至可以通過自己的著作開啟一個時代。比如今天我要給大家推薦的書,就是其中代表。沒錯,今天是世界讀書日,所以我要給大家帶來一點不一樣的推薦。我要向大家推薦一本書,準确來說是一系列書,《哈利·波特》全套。
《哈利·波特》(Harry Potter)是英國作家J·K·羅琳(J. K. Rowling)于1997~2007年所著的魔幻文學系列小說,共7部。其中前六部以霍格沃茨魔法學校(Hogwarts School of Witchcraft and Wizardry)為主要舞台,描寫的是主人公——年輕的巫師學生哈利·波特在霍格沃茨前後六年的學習生活和冒險故事;第七本描寫的是哈利·波特在第二次魔法界大戰中在外尋找魂器并消滅伏地魔的故事。
我第一次接觸的是鳳凰社
第一次閱讀《哈利·波特》系列書籍,大概是在我上小學6年級的時候。那個時候,哈利波特系列還隻有六部,雖然第七部《哈利·波特與死亡聖器》的相關消息已經傳出來了,但還沒有出版。起因大概是因為在學校領到了電影院發放的《哈利·波特與鳳凰社》優惠券,憑券觀影家長全價兒童免費。看過電影之後,覺得不夠過瘾的我還想了解更多關于哈利·波特的故事。可是當時經濟條件有限,再加上害怕買回來新書之後會因為與預想的不一樣而束之高閣,于是去圖書館借書就成為了首選項。
電影《哈利波特與鳳凰社》
也許是因為哈利波特在當時變得火爆起來的緣故,第一次借到的并不是劇情連續的兩本書,而是系列第一冊《哈利·波特與魔法石》和第五冊《哈利·波特與鳳凰社》。之後,我又陸續借閱了其他幾本系列叢書,終于在進入初二年級之前把七本書都看完了。小時候的我想象力一定比現在要好得多,因為在閱讀這些書的時候,整個哈利·波特的魔法世界都逐漸出現在了我的腦海裡,所有人物、場景都随着閱讀内容的增長而從空洞變得生動。換做現在,我很難有那麼龐大而又不失細節的想象了。也許是受到了電影的一部分影響,現在的我腦海裡印象最深的除了最後閱讀的《哈利·波特與死亡聖器》之外,還有鳳凰社的相關情節。
新版封面
電影對提高原著知名度起到了很大的幫助,但是電影并不能代替原著書籍的作用。有時候,讀者自己的想象比電影所呈現的畫面要精彩多了。至今我都覺得小時候通過閱讀産生的想象出的魔法世界,比電影裡所呈現出來的魔法世界要更加真實,更加令人向往。好的書籍對開發想象力有着極佳的啟發與推動作用。通過閱讀,我們可以把書裡所描繪的世界在自己的大腦中重新構建。
電影《哈利波特與混血王子》
《哈利·波特》的世界觀相當龐大,畢竟這一系列有《哈利·波特與魔法石》、《哈利·波特與密室》、《哈利·波特與阿茲卡班囚徒》、《哈利·波特與火焰杯》、《哈利·波特與鳳凰社》、《哈利·波特與混血王子》、《哈利·波特與死亡聖器》一共七本書。如果你對這本書感興趣的話,不妨先看看相關百科,對作品背景有一個基礎的了解。這套書從各種意義上來講,都會成為經典。不論是寫作時代與時間跨度、作品設定與術語,還是作品的火爆銷量以及對世界帶來的影響,都注定了這是一部值得一看的書籍。
《哈利波特》系列叢書封面
值得一提的是,就在我寫這篇文章的時候,剛看到一則央視刊發的新聞,《哈利·波特與魔法石》入選了《教育部基礎教育課程教材發展中心中小學生閱讀指導目錄(2020年版)》的小學5-6學段推薦書目。這說明作為優質課外讀物,《哈利·波特》已經得到了認可。所以,如果你對這本書感興趣的話,不要再猶豫了,就是現在,通過各種途徑去閱讀它吧。
哈利波特與魔法石
其實還有不少關于“書”的話題想要寫出來,分享給大家。不過因篇幅與時間所限,今天就先到這裡了。我們下次見!
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