從省賽一等獎到國賽一等獎，廣州城建職業學院市場營銷專業師生團隊三年内接續“攻關”，8月26日，在2022年全國職業院校技能大賽高職組“市場營銷技能”賽項中，以全國第2名的成績獲一等獎。獲獎背後，是學校堅持“以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促建”教育改革所取得的成果。

近五年畢業生總體就業率超過99%，連續多年招生人數超過7000人，在各項高水平大賽中屢屢獲獎：在第四十五屆世界技能大賽、第一屆全國職業技能大賽中均奪得金牌，在中國國際“互聯網 ”大學生創新創業大賽奪得國賽金獎2項、銀獎2項、銅獎3項，獲得省賽金獎5項、銀獎24項、銅獎28項、優勝獎31項，連續八屆獲得省優秀組織獎；在“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽中奪得國賽中金獎1項，獲省賽金獎9項、銀獎32項、銅獎50項、優勝杯3項……今年，學校跻身廣東省高水平高等職業院校建設計劃培育單位行列。

十年來，廣州城建職業學院始終把黨的領導貫穿辦學治校全過程，圍繞立德樹人根本任務，深入推進産教融合，着力培養高素質技術技能人才，在高水平高等職業院校的賽道上奔跑。

把黨建工作納入學校章程

廣州城建職業學院把黨建工作納入學校章程，從頂層設計上加強民辦高校黨建工作。

黨委書記按照法定程序進入董事會，并通過建立健全學校黨委與董事會（校管會）、行政管理層的議事決策機制，完善學校治理體系，确保黨組織的政治功能和思想引領作用得到充分發揮，為學校發展把方向、掌好舵。

建立黨建工作辦公室7個、社區黨員服務站11個；在二級學院黨組織中培育與專業相融合的“一院一特色·一院一品牌”創新性項目；嚴格黨員發展，實行“三投票五公示兩答辯”制；通過校企合作共建黨建實踐育人基地43個，建立臨時黨支部38個……廣州城建職業學院不斷完善黨建工作體系，确保黨建工作有隊伍、有陣地、有抓手、有規範。

廣州城建職業學院俯瞰圖。

學校在新時代黨建“雙創”工作中成效顯著，是“全省黨建工作示範高校”，并獲得“全國黨建工作标杆院系”1個、“全國黨建工作樣闆支部”2個，立項數在全國1468所高職院校中名列前茅。

“學校強力推進‘三全育人’，用好課堂教學主渠道，将思政小課堂與社會大課堂和‘學習強國’等網絡課堂組成一體化的思政課程育人體系，不斷深挖‘課程思政’潛力。”廣州城建職業學院黨委書記黃學茭說。

讓學生“提前”進入崗位現場

“理實一體、學訓一體”是現代職業教育的根本。為了讓學生“提前”進入崗位現場，學校投資4000餘萬元建設了3200平方米的現代建築職業技能公共實訓中心。

學生由學中練到練中學，不斷理解理論知識、熟練掌握技能，尤其在冠軍教師、教學名師、技能大師和全國勞模引領下，學生“吃苦、敬業、創新、責任”精神進一步增強，努力向大國工匠的階梯攀登。

現代建築技術職業技能公共實訓中心。

青年教師則不斷實現專業技術水平、實踐教學能力、應用研究能力和技術服務能力的有效提升，成為“工程師型”教學能手，由課堂上的“教師”成為實訓基地的“師傅”，教學相長，傳授知識與技能，實現工學交替、知行合一、實崗育人。

建立“培優汰劣”專業調整機制

面對區域經濟發展轉型、産業結構調整和新型城鎮化建設需求，廣州城建職業學院緊密對接“一帶一路”倡議、粵港澳大灣區建設國家戰略，形成了以“土木建築、經濟管理、電子信息、藝術設計、現代服務、先進制造”六大專業群為主、特色鮮明的辦學格局。

“學校建立‘培優汰劣’的專業動态調整機制，采取‘揚優、支重、改老、扶新’的專業優化方式，加強專業和專業群的規劃頂層設計。”廣州城建職業學院校長蔣新華表示。

三年來，學校先後對12個“紅牌”專業暫停招生，對8個“黃牌”專業進行預警，通過以“減法”換“加法”的方式，确保學校專業結構可持續健康發展。截至目前，學校有國家級骨幹專業3個、省級品牌專業5個，其中，建築工程技術專業被立項為第一批“廣東省一類品牌專業”。

學生在智能制造創新應用省級公共實訓中心上課。

專業建設為創新創業積蓄力量。學校持續深化産教融合，按照培養應用型人才的辦學定位、面向城市建設的服務定位和創新創業教育目标要求，修訂專業教學質量标準，與多家知名企業共同修訂人才培養方案，使創新創業能力成為評價人才培養質量的重要指标。此外，學校依托專業群開設“創新創業先鋒班”，旨在利用校企資源，實現創新成果轉化和創業孵化。

近三年，學校立足粵港澳大灣區，主動對接服務大灣區建設，以校企合作為突破口，創新人才培養機制和人才培養模式，培養輸送近2萬名各類技能型專業人才，畢業生在大灣區就業比例超80%。

此外，作為廣東派出科技特派員人數最多的民辦高校，學校累計選派37名廣東省農村科技特派員赴河源、揭陽等地開展科技服務，助力鄉村振興，為新農民掌握就業緻富技能提供智力支撐。

●一線案例

深化“崗課賽證”融通培養高技能人才

今年6月，在全國範圍内擁有較大影響力的基礎學科與應用科技賽事之一——“2022年第十二屆MathorCup高校數學建模挑戰賽”的賽場上，經過激烈角逐，廣州城建職業學院師生團隊獲全國專科組一等獎。

近年來，學校持續推進“崗課賽證”融通綜合育人模式的探索與實踐，以學生為核心，以“崗”定“課”、以賽導課、以證驗課，切實增強學生專業技能。

“學校與多家知名企業共建産業學院，聯合300餘家企業組建廣東城建職業教育集團，共同制定并實施專業人才培養方案。”廣州城建職業學院有關負責人表示。

在課程設置上，學校要求與企業實際崗位能力要求相融通、課堂授課内容與企業崗位工作内容相融通，實現以“崗”定“課”。

近年來，學校以賽導課，通過将技能大賽中技能點與教學中的知識點相融合等方式，提升學生職業綜合素質，激勵學生走“技能成才、技能報國之路”，在各項賽事中“捷報頻傳”。

以一技之長實現高質量就業。學校積極推進“1 X”職業等級證書制度試點，探索課程内容與證書标準相融通。

“通過課證融通，用人單位對學校人才培養質量的認可度有效提升，近五年，雇主滿意度均達90%以上。學校還獲評‘廣東省高校畢業生就業工作先進集體’。”廣州城建職業學院有關負責人表示。

●數讀

●先後獲國家、省、市級黨建系統表彰150餘項，其中，獲教育部“全國黨建工作标杆院系”1個、“全國黨建工作樣闆支部”2個；學校為廣東省黨建“雙創”示範高校，并獲廣東省黨建“雙創”标杆院系1個、樣闆支部2個，廣東省“學習型服務型創新型”黨支部2個

●獲國家級教學成果二等獎和廣東省教學成果一、二等獎

●建成國家級生産性實訓基地1個、央财支持實訓基地1個、省級實訓基地（公共實訓中心）12個、省級大學生校外實踐教學基地15個

●有合作企業300餘家，與企業共建校外實踐教學基地195個，近五年獲得國家專利授權570項，其中發明專利授權43項

【記者】陳理

【來源】南方日報

【作者】 陳理

廣東教育頭條

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