導讀:教育學家蘇霍姆林斯基認為,父母與孩子之間最好的親子關系是不疏離不越界,親密不過度且男女有别的。對于父母而言,如何把握好親子相處中的邊界感尤為重要,愛并不能夠淩駕于個體獨立、個人隐私之上。
大人們打着愛孩子的旗号,卻全然不顧對孩子身體隐私的尊重,這便是親子關系中的“耍流氓”。親子之愛固然是最親密而純粹的情感,但是不懂分寸的父母卻會将其變成厭惡和反感。
此前在某期綜藝節目中,韓國一名17歲少女在節目中坦白,“我的爸爸的愛讓我覺得很困擾。”女孩表示她的爸爸經常會對她做出一些比較親密的肢體舉動,比如說親臉、摸屁股等。
甚至于說在公共場合爸爸也毫無避諱。雖然知道這是來自爸爸的愛,但是正處于青春期的女孩還是因此而感到尴尬和難堪。
有一次,女孩正在浴室洗澡,爸爸不打招呼地推門而入。在得知爸爸想要幫自己搓背時,女孩十分崩潰。
可是在女孩再三的拒絕下,爸爸仍然沒有放棄的意思。甚至爸爸還說出了“你是我的,身體也是我的,我洗我的身體有什麼問題嗎?”這樣的話。
在節目現場,女孩的爸爸和媽媽就坐在觀衆席裡,面對女兒的“吐槽”,女孩的爸爸覺得很不理解。
“我的這些舉動都是愛女兒的表達,我做的是正常爸爸都會做的事。”而女孩的媽媽則一直淡定地坐在一旁,似乎連她也不覺得女孩的爸爸做得有問題。
女孩父母的舉動讓在場的嘉賓們都覺得不可思議,有嘉賓更是直接指出這位家長在與女兒相處時明顯“越界”了,“我的女兒雖然才5歲,但是我已經不敢幫她洗澡了,因為我想讓孩子明白男女有别!”
父母在與孩子相處時“拎不清”的界限感随着孩子慢慢長大,他們身上的性别意識開始形成,在此後,父母為其所提供的家庭教育中就應該包括性教育的内容。
同時,父母作為與孩子最為親近的人,他們也是最佳的性教育實施者。
可是令人遺憾的是,有些家長他們自身對于性教育的認知存在偏差和不足,這也就使得他們無法給予孩子正确的性教育引導,同時也會因為自身的認知局限而妨礙到孩子正常的性别意識發展。
尊重孩子的身體和隐私,這同樣是不可或缺的親子之愛的表達,但是卻被很多父母選擇性忽視了。
父母有必要趁早意識到自己與孩子之間的親密度會随着他們逐漸長大而慢慢減弱,而這也就意味着自己需要适時地調整愛的表達方式。
當孩子對于肢體親密所帶來的安全感不再強烈渴求時,父母過分親密的舉動就會成為孩子的負擔。情感親密與肢體動作親密是兩碼事,父母應該比孩子更能拎得清,更能夠把握好尺度。
“過分親密”的舉動帶來哪些困擾?異性家長所表露出的“過分親密”的舉動在孩子們小的時候會讓他們産生性别意識上的混淆,同時也不利于他們内心自我隐私保護意識的形成。
尤其是在孩子身上的社會性有所顯現後,這種行為舉止上的誤導更是會對孩子的人身安全以及社交發展造成負面影響。
對于青春期的孩子而言,異性家長沒有界限的舉動則會導緻孩子無法把握恰當的社交分寸感,同時也會影響到孩子對于親密關系的認知和處理。
家長們不妨從這幾個方面“拉開距離”第一:尊重孩子的身體隐私
孩子并非是父母的私産,他們擁有自己的身體隐私權。孩子的成長需要空間,父母過分親密的舉動隻會讓孩子倍感壓抑。
把孩子作為與自己平等的“人”來看待,尊重他們的隐私保護意識,這是為人父母最基本的分寸感。
家長們不要覺得孩子“年齡小”就忽視他們身上的性别特征,孩子的性别意識、隐私保護意識都是在父母的尊重中建立起來的。
第二:不做有失分寸的肌膚接觸
事實上,在孩子有了男女有别的意識後,他們對于異性家長的親吻會産生心理上的抵觸和反感,并不會因此而覺得幸福和愉悅。
而且異性家長在對孩子表達愛意的時候并不需要通過親密的肢體動作來實現。所以,對于有了性别意識的孩子而言,高質量的陪伴要比親吻臉頰等動作更受孩子們的歡迎。
第三:給予孩子隐私空間的守護
比如說在孩子3歲以後異性家長不再與孩子一起沐浴,比如說不當着孩子的面換衣服,上廁所的時候随手關門等等,父母在這些生活細節上的注意都會對自己和孩子的隐私空間給予保護,更能夠讓孩子明白“男女有别”的界限所在。
結語:
不管是兒童還是青少年,他們都需要恰當的性教育引導,作為父母就更加應該保持正确的性教育認知。保持日常相處中親子間的肢體分寸感,這是家庭性教育中最基本的切入點,家長們别因為自己的“不懂分寸”影響了孩子的一生。
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