在考研複試的流程中，考研複試自我介紹是幾乎每個學校都會有的環節，幫幫為了幫助大家在複試中有一個更好的表現，為大家整理了一些關于複試面試自我介紹的小技巧，希望能對大家有一定的幫助。

姓名、年齡、原來的院校、專業。這一部分沒有過多要說的，同學們發音要準，吐字要清晰就可以了。

例如：

1、各位老師好，很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是XXX，今年XX歲。是XX大學XX專業的本科屆生。

2、各位尊敬的老師：你們好!我的名字叫XXX，XX歲，來自XX市。我是XX大學XX學院的一名應屆畢業生，我的專業是名牌專業：XX。

這一部分不要太誇張，而且要特别重視，時間的長短看自我介紹的時長決定，時間短時就不要太啰嗦，時間長可以根據特點舉例子說明。

例如：

1、我是一個熱情開朗的女生，随和，自信，樂于助人，有責任心，這樣讓我的生活非常充實。

2、我是個有想象力的人，對什麼都很好奇，求知欲較強，尤其喜歡曆史、文學、人文地理等學科，而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書，行萬裡路。所以一愛看書，二愛旅行。對生活充滿希望，因為我始終相信，一分耕耘，一分收獲，隻要自己不放棄，我的這一生一定會活得有意義的。

這部分最重要!要強調導師喜歡的經曆。導師看重的不是經曆本身，而是你的這些經曆讓你學到了什麼，你學到的這些東西對你的學業又有什麼幫助。

例如：

1、我想談一下我四年的大學生活，在這四年裡，各種實踐活動讓我從各個方面提升了自己，尤其是教會了我如何思考。我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在XX大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分别榮獲攝影大賽優秀獎和節徽設計大賽二等獎在XXXX年中的設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。

2、在大學四年的學習生活中，我努力提升自我素質，全面鍛煉自己，在紮實完成自己學習任務的同時，積極參與校内外學生社團活動，經過自己的不懈努力連續三年獲得校“二等”學習獎學金，“優秀學生幹部”，“優秀大學生”等榮譽，這些活動讓我的學習能力和實踐動手能力都得到了很大的提高。

3、選擇考研，是對學習生活的一份眷戀，是自我要求進步的體現，更是人生價值實現的一條途徑，也是對自己興趣的一種堅持。我們每個闖進複試的同學都有自己的一份堅持才會走到這裡，我深知這份機會的不易，所以倍感珍惜!

每個專業對學生都有獨特的看重，所以說這一部分學生準備時千萬不能太死闆的背模闆，在這裡透露一個小技巧，如果咱們已經認準一位導師，一定提前了解他，看看他出過什麼書，最近研究的是什麼等。

如果能認識他現在正帶的研究生，會得到更多關于這位導師的資料，如果能不經意的提到與他觀點相關的東西上，導師一般會非常喜歡。除了閱讀經典著作外，在複習的過程中還應有意地閱讀一些與所報考的學校在該專業内相關老師的學術著作。

姓名、性别、民族、出生年月、哪裡人、是否黨員、就讀于哪個大學、什麼專業、即将獲得某某學曆和某某學士學位。

大學期間曾擔任什麼班級職務或學院學校職務獲得的各種榮譽和獎勵多少次。

有沒有考過雅思?托福?何時通過英語四、六級，成績如何?其他資格證書?有無輔修專業?幾次重要實習?四年裡有沒有挂科或重修記錄?畢業時全程學分成績多少分?

本科期間，系統地學習了哪些專業的相關知識，從基礎理論的XX到實用性較強的XX等。由于對XX學的熱愛，還選修了XX、XX等課程。各種實驗和實習，培養了動手能力和分析問題的能力;四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。

本科四年一直密切關注XXXX，課餘時間經常到圖書館查閱資料的經曆，對XX專業情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了XX大學XX學院XX專業。今年以總分多少分(政治多少，英語多少，專業課1多少，專業課2多少)的考研成績進入了複試。希望通過研究生期間專業系統地學習，用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。

考研複試是考研的最後一道關卡，所以大家一定要做好萬全準備，保持一個愉悅的心情，積極應戰，争取一舉拿下上研名額。

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