此前文章中已經給大家講解過如何使用繪圖軟件origin或者R語言對重複數據進行顯著性分析及如何使用字母标記法進行标記,今天,給大家講解一下如何使用統計分析軟件SPSS進行顯著性分析及字母标記!
數據創建SPSS軟件新建的輸入界面主要分為數據視圖及變量視圖兩部分,其中數據視圖即我們輸入數據的界面,變量視圖是對數據視圖屬性的設置,以下圖為例,我們有五組數據,每組四個重複,共20組。我們需要輸入兩列數據,第一列為分組(自變量),第二列為具體數值(因變量),所以我們需要在變量視圖中設置這兩列的屬性。(當然,也可以直接将自己的數據粘貼進數據視圖,再通過變量視圖修改屬性即可)
注:建議自變量列以數字代替重複組名稱且此列類型設為數字,否則後續分析無法識别自變量這一列。
數據分析
1)填好數據後,我們按照如下操作進行:分析→比較平均值→單因素ANOVA檢驗
2)彈出界面中将自變量與因變量對應填充進去;(如果選項中沒有因變量,看數據創建中注意事項)
3)點擊事後比較,彈出界面中選擇LSD、沃勒-鄧肯及圖基 s-b(K)三項,顯著性水平填0.05,點擊繼續。
3)點擊選項,彈出界面中選擇描述及方差齊性檢驗,點擊繼續。
4)點擊确定即可開始數據分析。
結果解讀
輸出結果一般包括描述、方差齊性檢驗、ANOVA、多重比較及齊性子集等。
1)描述:此部分結果主要是數據的均值、偏差、最大值及最小值等計算結果的輸出。
2)方差齊性檢驗:主要是看顯著性這一列結果,根據結果可以看到顯著性都大于0.05,所以,方差齊性相等,一般情況下我們是可以進行方差分析的。
3)ANOVA:主要看F值和顯著性值,F值是組間平均方差和組内平均方差的比值,當組間方差遠大于組内方差時,F值也就會比較大。一般F值越大,p值越小,我們就認為組間的特征差别大。
4)多重比較:主要關注顯著性,如果兩組間P值越小(<0.05),則組間差異越顯著,也可以根據标注的“*”号進行查看。
5)齊性子集:該部分結果主要用來進行字母标記,我們接下來進行細講。
字母标記
字母标記我們主要根據齊性子集中的沃勒-鄧肯結果進行解讀和标注:
1)拿到結果後,我們首先按照從右向左依次将每列标上字母,如下我們有四列,分别标注a、b、c、d。
2)圖中數值代表每組的均值,然後從右向左、從下向上按照從大到小依次進行排列。從右向左第一列均值最大的為組4,所以組4應該标注的字母就是a,然後組1和組5為b,組3為c,組2為d。(如果遇到一個組同一行顯示多個均值,一般以最大均值為準,标記最大均值列對應的字母即可)
3)展示:一般通過作圖進行标注或者直接以表格形式進行标注即可;
,
更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!