蒙台梭利曾說：“任何教育活動，如果對幼兒教育有效，就必須堅持幫助幼兒在獨立的道路上前進。”幼兒園 3 年最重要的一課就是：讓我們的孩子學會獨立。老師以這個為教學目标，家長如何做好相應的配合工作呢？

1.盡可能讓孩子自己動手，自己的事情自己做

靜雲上幼兒園後，最喜歡說的口頭禅便是：“我要自己的事情自己做！”她養了八隻鹦鹉，養了一群小魚，種了好幾盆植物。她每天堅持給小動物換水、喂食，早晚給植物澆水、定期施肥，幹得非常不錯。她在這邊幹活，靜雲奶奶在一邊數落：水灑在客廳了，谷子撒出來了，魚食喂太多了……靜雲總是樂呵呵地回答：“奶奶，你不要擔心，媽媽說了，我自己多做幾次就好了，我不需要你幫忙！”

孩子大多到了一定年齡就會對一些事情産生興趣，他們想自己動手做，隻要家長給予鼓勵與指導，包容他們嘗試時犯下的錯誤，孩子動手的能力就會越來越強。靜雲剛開始疊衣服的時候總也疊不好，奶奶對她說：“你還太小，讓我來吧！”靜雲委屈地跑到我身邊說：“媽媽，我想學習疊衣服，你覺得我可以嗎？”我鼓勵她：“你當然可以！”奶奶又在一旁說：“她太慢了，教她的時間早就疊完了！”靜雲一副不知道要不要疊的樣子，我把疊好的衣服拆開一件，示範了一遍給靜雲看。她照着我的樣子做，卻總是疊得這邊歪了，或者那邊不對稱，反複幾次之後，她沮喪她說：“看來，我真的太小了，登不好衣服！”我見此，沒有放棄這個教育機會，而是看了看衣櫃。特意挑選了一件質地硬一些，更好折疊的小件衣服遞給靜雲說：“學習東背要有耐心，媽媽相信你，你可以疊好的。要不，你再試三次，如果還最不好，媽媽下次再教你，好不好？”結果，靜雲又試了一次，這一次她粉衣服疊得同我疊出來的一個樣。她高興得手舞足蹈，還特意把疊好的衣服小心翼翼拿去給奶奶看，自豪地告訴奶奶：“奶奶，你快看看，這是我疊的，沒有媽媽幫忙哦，你感覺怎麼樣？”奶奶大笑說：“唉呀，我們雲雲疊得真好，讓奶奶大開眼界了！”

家長要多給孩子機會，隻有讓孩子多動手，他們自理能力提升了，才能慢慢獨立。

2.分配任務給孩子，允許孩子提問與選擇

靜雲奶奶是一個非常勤勞的人，家裡事無巨細都是她親自操辦。而我就不同了，隻要靜雲可以做的事情，我都會分一些任務給她，讓她去做,如果不懂怎麼做，她可以問我。當然，她還可以選擇做哪些，不做哪些。

靜雲在幼兒園的 3 年，在家的時間，我每天都會給她一項小任務，經過我的有意訓練，她學會了做大部分的家務；洗碗、洗菜、掃地、拖地、洗衣服、疊衣服、疊被子、晾衣服等等。出門在外的時候，需要與人交流時，像問路、問價、向菜單等等事情，我都會将任務交給靜雲，她也能輕松地完成得不錯。後來，我還把錢交給靜雲，讓她自己買冰激淩吃。每次我都會給她十元，而靜雲的冰激淩大多是幾元一個的。這樣就會涉及找等的問題。我會提前讓她自己算好要找回多少錢，然後再讓她獨自去店裡購買。結果她有好幾次拿了冰激淩邊走邊吃出來了，完全忘記了找零的事。

弄得小賣鋪老闆跟在後面追。面對靜雲的不好意思，我還是那句經常說的話：“多試幾次你就會熟悉了。到時候你就會記得找零了，媽媽相信你能做好的！”後來，她當然不負我所望。

3.不要過度保護孩子，讓孩子面對挫折與失敗

可是，我們什麼都不讓孩子做，孩子什麼都不會，要買啥就買啥，以後他每個孩子都是家長手心裡的寶，家長都不希望孩子被磕碰或者受委困。

将如何獨立于這個社會呢？我想大家更不希望看到孩子如溫蜜裡的花朵，一吹即倒吧。所以，我們不要過度保護孩子，要懂得放手，讓孩子去經曆挫折與失敗，在這個過程中教他們如何積極應對才是最好的保護。

靜雲做手工時，擺在畫紙上的樹葉總是掉，反複幾次之後，她變得不耐煩了。一邊發着脾氣把畫紙擺好圖案的樹葉拔掉往地上扔，一邊大聲嚷噗：“這太難了，雙面膠根本就粘不住這些樹葉，老是掉，煩死我了！我做不了，不做了！”

其實我就站在旁邊看，一直沒出聲，也沒有阻止她發脾氣。靜雲看我沒有走過去幫忙，就起身走過來，抱抱我，指着被她弄得亂糟糟的畫紙說:“媽媽，這太難了，不如你幫我做吧！我們學校很多孩子的手工作業都是爸爸媽媽做的！”我摸摸她的頭，把她抱離了現場。我把靜雲抱到鹦鹉那兒，示意她先喂一會兒鳥。靜雲不安地說：“我的手工作業還沒完成呢！”我笑笑：“對啊，我知道你手工作業沒完成，可是發脾氣也不能解決問題呀！你剛才有沒有發現，亂發脾氣隻會把腦袋弄得一團亂，并不能想出好辦法。

不如這樣吧，你在這兒陪鹦鹉玩一會兒，冷靜下來想一想，或許可以想到辦法把樹葉粘得更緊一些。家裡除了雙面膠、透明膠，還有針線，可能還有其他材料，你想想看，用哪些比較好？”靜雲聽後，立即又投入到她的手工作業中去了，不聲不響就做出了一幅手工作品，并且後來還被老師選中，挂到了幼兒園展覽闆上。

引導孩子正确面對挫折與失敗，養成良好心态，孩子就能無所畏懼，

不斷前進了，這不也正是我們期望看到的嗎？

4.家長要與孩子一起，共同成長

我在一次幼兒園的家長會上，聽到園長說的一席話，覺得很受用，這裡也分享給大家。

園長說：“家長與孩子一樣，都要獨立，都要成長。當孩子在學習、在認真寫作業的時候，家長千萬不要傻傻地坐在旁邊陪着，也不要一直翻看手機，而是應該做一些提升自我的事情。例如讀讀書，練練書法或者做做手工都行。孩子在努力成長，我也希望看到父母不斷進步。”

是的，家長與孩子一起共同成長，這才是一個家庭最好的模樣。

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