傲慢與偏見2005版?英國小說家簡·奧斯汀創作的長篇小說《傲慢與偏見》中主要講述了主角伊麗莎白在舞會上認識了達西，但是耳聞達西為人傲慢，這種帶着偏見的心理導緻伊麗莎白一直對達西心生排斥，在經曆一番周折後，伊麗莎白解除了對達西的偏見，同時達西也放下了自己的傲慢，有情人終成眷屬的故事，現在小編就來說說關于傲慢與偏見2005版?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

傲慢與偏見2005版

英國小說家簡·奧斯汀創作的長篇小說《傲慢與偏見》中主要講述了主角伊麗莎白在舞會上認識了達西，但是耳聞達西為人傲慢，這種帶着偏見的心理導緻伊麗莎白一直對達西心生排斥，在經曆一番周折後，伊麗莎白解除了對達西的偏見，同時達西也放下了自己的傲慢，有情人終成眷屬的故事。

在我們日常工作的職場中，也存在着一定的傲慢與偏見，比如60後看不上70後，70後看不上80後，80後看不上90後，90後看不上95後……這種現象的出現，是由于不同年代的職場人所處的時代與成長環境的不同，使其在成長過程中潛移默化形成的性格與觀念有所不同，而打破這種傲慢與偏見，就需要我們去了解各自的時代背景與成長環境。

大家常說一個時代塑造一群人，不同的時代會賦予人們不同的曆史背景、不同的時代特點以及不同的成長經曆，而不同年代人，他們自身特點的形成，首先是受其所處時代的大背景有何特點的影響。下面就結合幾個不同時代，來了解一下時代特點對人性格養成的影響。

1 70後

伴随着世界形成美日歐三足鼎立的格局以及多極化形成、中國改革開放和社會體制轉型而成長起來的就是70後這一代人，這個時代也是新個人主義和新物質主義形成的一個時期。出生于七十年代的70後們，是在革新與吐舊之間經曆和成長的，是承上啟下的一代人，他們繼承了父母那一輩失去的社會價值，所以他們更渴望成功。

2 80後

80後是跨世紀的一代，他們與改革開放、經濟發展一路共同成長，也親眼見證了中國從文保發展到現代經濟飛速發展和崛起，同時他們也是第一代出生在國家計劃生育政策真正開始實施的結果。在時代背景的影響下，給他們帶來着物質上、精神上的改變，從原有意識中的保守，到對新事物的敏感反應，再到追求自己所要的生活品質等方方面面都可以從他們身上體現出來。

3 90後

在中國開始建立市場經濟體制的時代出生，在中國加入世貿組織的時代成長的90後們，沒有經曆過曆史和政治上的動蕩，也沒有經曆過大的經濟波動，而是随着市場經濟競争機制的激烈程度，以及機會資源的有限性，90後們更加偏向于理性、務實，而且更加開放、更加淡定、個性也更加張揚，他們普遍在行動層面上表現的更加重視規則，而在機會面前表現得更加看重真實的實力。

4 95後

90後中雖然包含95後，但95後們的身上有着很多與衆不同的特點，所以這裡把95後單獨列為一項。在中國互聯網興起的時代出生在中國互聯網蓬勃發展的時代成長起來的95後們，足不出戶便可知天下大事，對于知識的獲取十分便捷，但正因為在這樣一個網絡十分發達的時代中，人與人之間大多通過網絡進行社交，降低了人際交往間的信任度與親密感。

“人創造環境，同樣，環境也創造人”。這句話的意思是說一方面環境給人以影響，制約人的活動，而另一方面，人的一些時間活動能夠對環境進行改變，二者是相互作用的關系。職場中通常分布着這樣幾個時代的職場人：70後，80後，90後和95後，在這些職場人中不同時代的人都有各自的特點，他們身上各不相同的特點就是受不同時代的成長環境所影響。

1 70後

70後們受傳統文化以及革命傳統教育的影響，其中一部分人也經曆過貧窮時期，所以其中大部分人比較注重理想，但思想比較保守，通常會通過自己的實際行動去不斷改善周邊的生活狀況，他們比較務實，也懂得創造，個性不像80年代那麼明顯，可以說是激情與保守并存的一代，所以這代人在職場中既能夠勇于去嘗試一些新鮮的東西，又始終恪守着一些規矩。

2 80後

從“建設有中國特色社會主義現代化”的宏偉大業開始以來，80年代的人們思想逐漸解凍，這一代人中除了渴望學習專業知識以外，對一些新生事物也充滿了好奇，大家的價值觀由過去的單一走向了多元，思想也有封閉之間變得開放。同時因為家庭結構的轉變，父母把所有的愛都傾注在一個孩子身上，于是他們的自我意識開始變得強烈。這些也同樣體現在職場中，比如他們在職場中會十分自信、目标與成就導向較強、平等意識很強等。

3 90後

随着國家地位日益上升，國民生活水平的逐漸改善，90後在成長過程中的物質條件是相對富足的，又因為中國社會的開放程度大大提高，90後們的思想漸趨活躍、也更加開放，不斷地彰顯個性、表達自我，同時在信息時代悄然而至過程中，他們的視野更加開闊，在互聯網平等性、互動性特點的影響下，潛意識中會逐漸樹立起平等意識和民主觀念，也更加注重現實。

4 95後

受時代影響，95後們大多也是家裡的獨生子女，父母對他們會更加寵愛，随着經濟日益發展，家庭條件逐漸改善，95後的父母們能夠給予他們的物質條件也越來越優越。所以在他們成長過程中養成了比較喜歡彰顯自己的習慣，同時對新鮮事物會有很強的好奇心，但由于父母的寵愛，他們缺乏解決問題的經驗和能力、抗壓能力較差。

不說年齡，不說時代，任何階段都存在為人踏實、努力、肯奮鬥的人，雖然外在形态可能會發生改變，但其本質上卻是不變的。另外隻有不斷加強個人的核心競争力和以及對知識的可遷移能力，才能夠在企業中得以立足，占有屬于自己的一席之地。下面就從轉變觀念、知識遷移、不進則退三個方面闡述如何樹立正确的職場觀。

1 轉變觀念

正如上文所說，雖然70後、80後、90後、95後們在職場中所表現出來的性格、态度。以及看待事物的角度、處事方法等都各自不同，但其實任何時代都存在踏實、努力、向上、肯幹的人，隻是在不同時代影響下，表現不同而已。所以并不存在誰說哪一代是“垮掉的一代”，也不要給任何一代人貼上固定的标簽，正視職場，需從轉變觀念開始。

2 知識遷移

知識遷移的基本原理是在新知識與舊知識之間的聯系中得到啟發，通過對新舊知識的對照，結合已經具有的知識經驗和認知結構、已經獲得的動作技能、習得的态度等去領會新的知識，進而掌握學習知識的有效方法。其最終的目标是使自己獲得“舉一反三”的能力，從而将已掌握的知識體系進行遷移，以達到完成新的、甚至是更具挑戰性的任務效果。

3 不進則退

學習如逆水行舟，不進則退。在學會知識遷移後，更重要的是要懂得堅持學習，尤其是想要在職場中得到持續的成長和晉升，就不能隻是去執行上級交代的工作任務，而是提升主動意識，主動去學習更多的知識，使自己時刻保持着思維的靈活性和動态性，同時通過實踐不斷積累經驗、夯實實際動手能力，促進自身能力想多元化發展。

每一代年輕人都存在不成熟的階段，随着這一代年輕人們逐漸走向成熟，其身上的優秀品質也會不斷顯現出來，并得到大家的認可和表揚，所以職場中的每一個努力奮鬥的人都值得被尊重，他們都有成長為優秀人才的可能。這就要求我們打破職場中的傲慢與偏見，樹立積極、健康的職場觀念，端正心态、正确做事，以不斷升華自己為目标，并堅持不懈地向着這個目标邁進。

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