說起一年級孩子和顔色的故事,相信我們每個做家長的都知道我們的孩子們是多麼喜歡五彩缤紛的顔色!
彩筆,彩鉛、彩泥相信每個有一年級孩子的家長一定不陌生。一年級老師無論是否帶美術都和顔色有深厚的交情,因為我們的孩子們太喜歡用各種顔色抒發自己的感情:課上課下,書上,手上,臉上都是各種顔色,教室地上,桌上盡是孩子們的傑作。
基于此,清風老師今天和各位分享孩子們和顔色的故事。
别看我們的孩子們如此喜歡彩色,但孩子們面對有色彩選擇連線的題仍然會不知所措。
圖二
所以為了培養孩子們對顔色的認識和敏感度,通過圖二這樣的練習,慢慢引導,先讓孩子們從生活中的物品顔色來感知。
金色的(太陽) 雪白的(鴿子)
黃色的(香蕉) 紅紅的(草莓)
圖三
還有這樣的連線,都在逐漸引導孩子們對顔色的初步感知。
(黑黑的)影子 (紅紅的)鮮花
(綠綠的)草地 (亮亮的)水珠
圖四
圖四,第一小題的問題,就是讓孩子們找到描寫顔色的詞,并用橫線畫出來。
也許你要說,太容易,一眼就看到了。當然。但孩子們會劃出:
"白毛、綠水、紅掌"這三個詞。
顯然不對!但這就是一年級孩子的理解程度。所以當我們用成人的眼光看問題時,記得我們的孩子他(她)是小孩。
白、綠、紅,這三個詞才是表示顔色的。所以,孩子們對顔色的感知需要慢慢陪養與引導,一步一步來,急不得。
圖五
當我們告訴孩子們"紅、黃、綠、藍"等才是表示顔色的詞,那麼好了,圖五,寶貝們就劃成了這樣:
黃、橙、綠,甚至沒有劃住"色"字!有的孩子把"顔色"也當成了表示顔色的詞。
缺乏生活經驗的一年級孩子們,他們做題多是憑感覺。
圖五正确答案:
鵝黃色、橙色、暗綠色。
下面是一些表示顔色的詞,給孩子們收藏吧。
白:雪白、米白、黃白、象牙白……
綠:草綠、淡綠、碧綠、暗綠、墨綠、嫩綠
蘋果綠……
黃:米黃、蛋黃、金黃、淡黃、橘黃……
紅:火紅、鮮紅、粉紅、黑紅、血紅……
藍:淡藍、瓦藍、深藍、天藍、湖蘭、湛藍, 蔚藍、海藍……
黑:烏黑、墨黑、黝黑……
下面我們來做一組練習。
(1)、()的天空挂着一輪()的圓月。一片()的沙地上,一個小男孩,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力刺去。(深藍、金黃、碧綠)
(2)、小夥子一口()的牙齒,一雙明亮()的眼睛,一身()的運動服,穿着得體又精氣神十足。(雪白、烏黑、藍色或者紅色或者黃色……)
(3)、春天,(嫩綠的)柳芽鑽了出來,小心翼翼地打量着這個乍暖還寒的世界。不幾日,校園便熱鬧起來了。桃(紅)梨(白),一嘟噜一嘟噜的(紫)丁香花開放,花香四溢,甜甜蜜蜜的味道,令人沉醉。
(4)給下列括号裡填上合适的顔色。
()的牆壁、()的床單、()的玫瑰
()的迎春花 、()的湖水、()的草原
()的天空、()的太陽、()的松樹
()的羽毛、()的小手、()的臉蛋
()的毛巾、()的晚霞、()的雲朵
()的花朵、()的橘子、()的西瓜
()的猕猴桃、()的蘋果、()的火龍果
()的芒果、()的木瓜、()的眼睛
()的燈光、()的小草、()的小雞
()的小鴨、()的汽車、()的婚紗
……
世界五彩缤紛,絢爛多彩,我們一年級的孩子們會在不斷的學習練習中,更在生活中,認識各種各樣的顔色,為自己的夢想塗抹最美麗的色彩。
我是清風老師,今天的分享就到這裡,願我們的寶貝們天天快樂,日日進步!
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