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人教版八年級第二章物理思維導圖

生活 更新时间:2024-12-21 04:46:05

八年級物理課堂同步知識點與思維導圖-二力平衡(人教版)

一、思維導圖

人教版八年級第二章物理思維導圖(八年級物理課堂同步知識點與思維導圖-二力平衡)1

二、知識點

■知識點一:平衡力

1.平衡狀态:物體靜止和勻速直線運動狀态叫平衡狀态。

2.平衡力:物體在受到幾個力的作用時,如果保持靜止或勻速直線運動狀态,我們就說這幾個力平衡。

3.生活中處于平衡狀态的例子

靜止的物體,物體受到的重力與其受到的另一個力是平衡力。如在桌面上的碗、靜止在空中的氣球等。

勻速運動的物體,在運動方向上物體受到的力是平衡力。如在路上勻速行駛的汽車、傳動帶上的物體等。

【微點撥】平衡力的應用

平衡力的應用主要是根據二力平衡條件進行相關的計算的分析等。在初中物理中,分為兩種情況:一是根據運動狀态判斷物體的受力情況;二是根據受力情況來判斷物體的運動狀态。

1.如果物體處于靜止或勻速直線運動狀态,則可用平衡力的知識判斷或求解未知力。根據平衡力判斷物體在所要研究的方向上所受力的情況(一般考慮水平方向和豎直方向),最後根據平衡力的知識分析出所求力的情況。

2.如果物體所受的合力為0(受平衡力),則可判斷物體處于靜止狀态或勻速直線運動狀态。如果物體所受合力不為0(受非平衡力)。

■知識點二:二力平衡

1.如果物體隻受兩個力的作用,且處于平衡狀态,這種情況叫做二力平衡。

2.二力平衡條件:作用在同一物體上的兩個力,如果大小相等、方向相反,并且在同一條直線上,這兩個力就彼此平衡。簡單的說就是:同體、等大、反向、共線。

【知識點詳解】二力平衡的條件

1.一個物體在受到兩個相同大小,方向相反,作用在同一物體上,同一直線上的力作用時,如果能保持靜止或勻速直線運動狀态,我們就說物體處于平衡狀态。 

兩個力同時作用在同一物體同一直線上,如果物體保持靜止或勻速直線運動狀态,則這兩個力對物體運動狀态的作用效果相互抵消(合力為0),我們就說這兩個力平衡。這就是二力平衡。

2.二力平衡的條件:大小相等;方向相反;二力作用在同一物體上,且在同一條直線上。

二力平衡的條件簡單來說就是同體、等大、反向、共線。特别是“同體”和“共線”這個條件往往被初學者遺漏,而造成對二力平衡做出錯誤判斷。

3.平衡力和相互作用力

(1)相同點:大小相等,方向相反,在同一直線上。(2)不同點:平衡力:作用在同一物體上,是兩種力;相互作用力:作用在不同物體上,是一種力,同時産生同時消失。

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