近日，國務院辦公廳公布了2020年勞動節、端午節、國慶節和中秋節放假通知，具體安排如下。

勞動節：5月1日至5日放假調休，共5天。4月26日（星期日）、5月9日（星期六）上班。多地高三生隻休息1天。

端午節：6月25日至27日放假調休，共3天。6月28日（星期日）上班。由于高考延期，端午節高三生原則上不放假。

國慶節、中秋節：10月1日至8日放假調休，共8天。9月27日（星期日）、10月10日（星期六）上班。國慶中秋已和本屆高三生無關...

下方高能預警：高一高二正常放假時間，以及高三生專屬假期時間！高三生不哭~

勞動節高一高二放5天。高三放幾天？預計1天。

端午節高一高二放3天。高三放幾天？預計不放假...

國慶節、中秋節高一高二放8天。高三放幾天？預計4天。這裡說的是新高三，老高三已經上大學了，如果你想，每天都是放假。想想明年上大學的你，多好啊，還不好好學習，争取上個好大學。

高中生家長2020年的假期因人而異，但是看看下面這些照片，你就知道家長一年能休息多少天了。

有一天，高考生曉琳4點半上廁所，竟發現系着圍裙的父親在廚房忙碌着。淩晨4點半的廚房，竟然是一位陪考爸爸的感人背影。

如果不是上廁所，曉琳永遠不會發現父親那感人的“背影”，他每天淩晨4點半起床熬粥。一碗看似簡單的小米粥，從燒水，淘米，下鍋，熬煮到上桌，至少需要半小時。

曉琳的父親是萬千中高考生家長中的一位，高考這一年，他們往往忍受着勞累、孤獨，卻還要展現出積極樂觀的一面，做孩子堅實的後盾。有些付出，隻有自己知道。

是誰，在淩晨5點把熱騰騰的早飯端上餐桌？

是誰，在中午12點把午餐送到校門口？

是誰，在晚上9點半把沾滿汗臭的校服洗淨，甩幹，熨平，又在寫字台放上一杯熱牛奶？

鄲城一高實行封閉式管理，一個月僅放假2天，但每周日中午，學校開放，于是，就産生了“送飯大軍”。

家長們從四面八方哄擁而至，甚為壯觀，走着來的、騎電動車的、開着私家車的，場面不亞于高考。

左手保溫桶、水果袋，右手小桌子、小闆凳，無數家長就是帶着這樣的裝備，站在學校門口等待放學鈴聲……高考不再是一個人的戰鬥，而是一個家庭。

國家級貧困縣、高考“神話”，組成了外界對鄲城的認知，這個豫皖交界的小縣城，地上沒寶、地下沒礦、山上沒樹、田邊沒河，就連這幾年河南省蓬勃興建的高速公路，也都繞着鄲城交織而過，沒留下一個入口。高考是鄲城人的希望與出路！

每一次的等待，家長們必定會看一眼貼在校門口的清華、北大錄取榜單。2012年，23人被清華、北大錄取；2013年，26人；2014年，25人被清華、北大和香港中文大學錄取；2015年，34人被清華、北大；2016年，據該校官網介紹，有40人左右被錄取。

熟悉的放學鈴聲響起，家長們急忙拿起孩子的午餐，潮水般湧進校園。他們都有約定好的地點，在那裡相逢。

家長搭建好了臨時“餐桌”，擺出飯盒和餐具，靜靜等待。

母親給孩子們盛飯……

教學樓的牆根處、樹蔭處和能遮陽的地方，成了露天的食堂。天再熱，路再遠，為孩子送飯，飯盒、碗筷、水杯、馬紮，一樣也不能少。

母親蹲着給兒子扇扇子，生怕熱着孩子……“我也幫不了什麼忙，隻能做點這些。”

他們說，這是每周最期待的時刻，“慢點吃，别噎着。”母親叮囑。

在外打工的夫妻倆，千裡迢迢專程趕回來，“孩子上學不容易，我想親自下廚給他做好吃的，補充點營養，孩子就愛吃我做的菜。”

無言的愛，深深的凝望。

奮鬥的背後，家人無盡的支持。

遙遙望見他們，一家人其樂融融，孩子吃着可口的飯菜，母親微笑着，父親不時詢問着什麼。

吃過飯，爸爸給女兒送來了一壺熱水，囑咐她要多喝水。

吃完飯，媽媽開始給女兒切西瓜，她洋溢着期待與幸福……

此時，已經放學十多分鐘，這位大爺還沒有找到孩子，正在向教學樓張望尋找……

爺爺正在吃孫子剩下的飯菜

來送飯的不但有父母，也有爺爺奶奶，全家出動！

有的家長沒有送餐，他就是其中一個，注視着“送飯大軍”。

放學時間不到15分鐘，很多學生手裡拎着從餐廳打包的飯菜。還有一位學生吃完飯，正争分奪秒的往班級跑。

30多分鐘後，家長們趕緊匆匆撤離。

一瞬，校園将重歸平靜，進入學習狀态。

父母給了孩子生命，甘願為孩子遮風擋雨，創造溫暖天地。可有多少孩子能看到他們身後，默默付出一切的父母，他們獨自承擔着生活裡的疾病、貧困、苦痛……

有人特地算了一筆賬：

1、暑假2個月，60天2、寒假近1個月，20天3、全年的雙休日，總計77天（除去寒暑假的重複雙休日）4、法定節假日，27天（除去雙休日）

節假日合計184天，工作天數181天，工作時間僅為全年的一半。所以說老師"上半年班歇半年"。

真的有這麼舒服？我們算了一筆帳：

國家社會科學基金“十二五”規劃“中學專任教師工作量狀況及标準研究”課題對福建、河北、吉林等省1154名中小學教師的問卷調查顯示：中國教師平均每周工作時間為54.5小時，而芬蘭教師每周工作時間隻有37.57小時。

老師每周多工作14.5小時，一年52周，減去寒暑假10周，減去法定節假日兩周，剩下40周裡一共多工作了580個小時。

按照一天8小時的标準，折算成天數為72.5天。老師的寒暑假加起來大概70天，減去雙休20天，剩下50天。就算有寒暑假，老師每年還少休息了22.5天。不用驚訝，這還是最理想的狀況。

高中一般一個月放兩天假，連正常的雙休都沒有。

寒假20天，有很多老師是享受不到的。高三的老師要到陰曆二十六七才放假。還有的地方上午老師剛放假，下午就接到入戶調查下鄉扶貧的通知，簡直是見縫插針。假期裡外出學習，每個人要折騰進去5到10天。假期裡網上研修，又要扔了好幾天。假期裡補課，有的學校一個暑假要補兩輪，共40天。

超長假期這種“好事兒”至少與大部分高中教師無關，尤其與縣城高中班主任教師無關。

來源：網易新聞

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