“大家看一看，想一想，要把這個泡泡泥做成一個什麼東西呢？”“做成冰淇淋蛋糕”“做成雲朵”“做成小汽車”在活動室内，小朋友們興高采烈得說着自己的想法。原來這是社區開展的“四點半課堂”，老師正在教孩子們做手工呢。
暑假總是讓孩子們快樂極了，卻讓家長們犯了難，父母白天都在工作，孩子“宅”在家裡，又如何讓人放的下心呢。結合社區低收入家庭較多、留守兒童多的實際，新民社區以創新社區治理與服務為契機，積極協調區團委，邀請青年志願者參與社區服務。2020年8月14日，新民社區青年之家“四點半課堂”正式開課了，“四點半課堂”緻力于為轄區孩子們建立一個舒适、安全、免費的學習環境，不僅能解除家長的後顧之憂，還能讓普通家庭的孩子享受高質量的培訓教育。
社區負責人介紹到，這次“四點半課堂”主要開展了手工剪紙、泡泡泥手工制作、書法、繪畫、魔術，還特别邀請了警察姐姐來為孩子們講解假期在家如何正确使用電器、交通規則和文明出行。
“我兒子媳婦白天都上班呢，娃放暑假在家裡，我都不知道該咋輔導娃，報培訓班有太貴了，咱也負擔不起。多虧了咱社區開展“四點半課堂”，還能幫咱管孩子，輔導作業，還能讓孩子學習不少東西。”社區的王大媽高興地說道。
據介紹，新民社區是移民搬遷小區，主要是山裡貧困戶搬遷來的，社區年輕人幾乎都在打工賺錢，孩子多數是爺爺奶奶照顧，老人年紀大了，精力不夠，照顧假期亂跑的孩子很是費力。社區了解到這一情況後，積極與區團委聯系，邀請青年之家的志願者來社區開展志願服務。經過一番協商後，社區決定開展“四點半課堂”，随後青年之家的志願者和社區志願者一同選擇學習用品、布置活動室，研究學習内容，打造出了轄區學生快樂成長的“第二課堂”，注重挖掘孩子潛在的興趣，培養孩子動手、動腦、團結協作的能力。（通訊員：李琳 編輯：李靜）
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