tft每日頭條

 > 圖文

 > 結合戰争實例寫一篇小學生作文

結合戰争實例寫一篇小學生作文

圖文 更新时间:2025-02-03 15:40:41

結合戰争實例寫一篇小學生作文(記叙文相關知識)1

一、記叙文六要素:時間、事情發生的地點、事情涉及到的人物、事情的起因、事情的經過與來龍去脈、事情的結果與結局。簡單來說就是時間、地點、人物、起因、經過、結果。

記叙文一般都具備六要素,但有的記叙文,如果其中某些要素是讀者熟知的,或者某些要素不交代不影響表達效果,是可以省略的。   

二、記叙的人稱有第一人稱和第三人稱。

以“我”的口吻或角度來叙述的是第一人稱,如《從百草園到三味書屋》《秋天的回憶》等。(優點)采用第一人稱來寫,便于直抒胸臆,讀起來有一種親切感和真實感。以第三人稱的角度來叙述文章中的人物、事件、場景等,一般使用第三人稱“他、他們、她、它、它們”和人物姓名。作者站在旁觀者的角度叙述事件。如《皇帝的新裝》。(優點)在于不受空間和時間的限制,能從更多的方面自由地叙述。   

三、記叙文的線索形式有:

①、以時間轉移為線索。②、以一人為(成長經曆)線索。③、以一事為線索。④、以一物為線索。多數記叙文存在着兩條或兩條以上的線索。如《秋天的回憶》,文章除了以母親對我的關懷為叙事線索(明線)外,還有作者對母親的感情這一暗線。   

四、記叙的順序是指順叙、倒叙、插叙三種。

順叙指記叙的時候按照事情發生、發展、和結局的順序來寫,前因後果、條理很清楚。如《散步》。

倒叙,指記叙的時候把後發生的事情寫在前面,把先發生的事情寫在後面。先把結局說出來,吸引讀者了解其起因和過程,如《背影》。

插叙,指在記叙過程中,需要插入另一些有關的情節,再接着叙述後來的事情,如《從百草園到三味書屋》中美女蛇的故事。   

五、記叙文常用的層次劃分方法有以下幾種:   

(1)按事件和發展過程來劃分《秋天的回憶》、《散步》

(2)按空間轉換來劃分,如 《從百草園到三味書屋》   

(3)按内容變化來劃分,如 《從百草園到三味書屋》   

(4)按人物、場景變化來劃分,如 《從百草園到三味書屋》   

(5)按感情變化來劃分,如:《荷葉母親》。

,

更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!

查看全部

相关圖文资讯推荐

热门圖文资讯推荐

网友关注

Copyright 2023-2025 - www.tftnews.com All Rights Reserved