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1、 問題:本門課程包括( )。選項:A:計算機基礎知識B:字處理軟件Word2010C:電子表格軟件Excel2010D:演示文稿軟件PowerPoint2010答案: 【計算機基礎知識字處理軟件Word2010電子表格軟件Excel2010演示文稿軟件PowerPoint2010】
2、 問題:本課程我們要實現的教學目标是提升同學們的計算機應用能力和職業化辦公能力( )。選項:A:對B:錯答案: 【對】
3、 問題:在内容上以《計算機文化基礎》的課程标準為依據,按照先易後難、先基礎後提高的順序組織教學内容,符合初學者的認知規律。( )選項:A:對B:錯答案: 【對】
4、 問題:根據本課程應“着力改善大學生信息素養和應用能力培養”的要求,在注重信息處理核心能力培養的同時,更突出信息處理觀念的培養,鼓勵學生采用規範化、标準化的方法進行信息化的數據處理,重視對操作技能做規範性、程序性的總結歸納。( )選項:A:對B:錯答案: 【對】
5、 問題:下列描述錯誤的是( )選項:A:任務驅動目的在于在學習中掌握方法技巧B:發現問題目的在于在思考中培養學習能力C:解決問題目的在于在實踐中提升職業素養D:發現問題目的在于在學習中掌握方法技巧答案: 【發現問題目的在于在學習中掌握方法技巧】
第一章 單元測試1、 問題:計算機的發展方向是微型化、巨型化、多媒體化和( )。選項:A:功能化B:模塊化C:系列化D:智能化答案: 【智能化】
2、 問題:計算機軟件與硬件的關系是( )。選項:A:沒有選項是正确的B:相互獨立C:相互依靠支持,形成統一的整體D:相互對立答案: 【相互依靠支持,形成統一的整體】
3、 問題:通常,根據所傳遞的内容不同,可将系統總線分為3類:數據總線、地址總線和( )。選項:A:I/O總線B:控制總線C:系統總線D:内部總線答案: 【控制總線】
4、 問題:鼠标是一種( )。選項:A:存儲器B:寄存器C:輸入設備D:輸出設備答案: 【輸入設備】
5、 問題:微型計算機的性能主要取決于( )。選項:A:内存條B:顯示器C:中央處理器D:硬盤答案: 【中央處理器】
6、 問題:一個完整的計算機系統應包括( )。選項:A:系統硬件和系統軟件B:硬件系統和軟件系統C:主機、鍵盤、顯示器和輔助存儲器D:主機和外部設備答案: 【硬件系統和軟件系統】
7、 問題:可以使用下面( )通配符來搜索名字相似的文件。選項:A:#B:%C:D:$答案: 【】
8、 問題:計算機存儲和處理數據的基本單位是( )選項:A:BITB:BYTEC:WORDD:CHAR答案: 【BYTE】
9、 問題:在Windows中,“複制”操作的組合鍵是( )。選項:A:【Ctrl】+【Back space】B:【Ctrl】+VC:【Ctrl】+CD:【Ctrl】+X答案: 【【Ctrl】+C】
10、 問題:在Windows中,為結束陷入死循環的程序,應首先按的鍵是( )。選項:A:【Alt】 【Del】B:【Ctrl】 【Alt】 【Del】C:【Del】D:【Ctrl】 【Del】答案: 【【Ctrl】 【Alt】 【Del】】
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