本章内容我們具體講一下對乘法分配律的運用理解與容易出錯的地方,乘法分配律是貫穿整個小學階段的,所以在四年級開始學乘法分配律的時候,一定要紮實的去掌握和運用,在後面學習小數,分數,百分數,這些裡面都會有運用到乘法分配律的運算,希望通過本章内容對乘法分配律的講解,對您的孩子有所幫助。
乘法分配律用字母表示如下圖
一:分配方法: (a+b) ×c =a×c+b×c
8×(125+8)
=125×8+8×8
=1000 64
=1064
括号外面的數字分别和括号裡面的數字相乘,一定要記住,這裡是和括号裡的每一個數字相乘,運用分配方法的條件是括号外面的數字和括号裡面的數字或者某一個數字相乘出來的積是一個整百整千數。這樣就達到了簡便的目的。
二:合并方法 a×c-b×c =(a-b) ×c
25×401-25×1
=( 401 -1 )×25
=400×25
=10000
根據乘法的意義: 25×401這個算式就表示有,401個25,同樣的道理,後面一個乘法算式表示有1個25,所以整個算式就可以表示為401個25減去1個25就等于400個25。把相同的數25乘在括号外面,剩下的 乘數寫裡面相減。
32×125這道題學生經常把乘法分配律和乘法的結合律混淆使用,這個時候就要注意,拆數的時候就要注意,是把這個數拆成兩個數相乘,還是兩個數相加。這題正确解應該是4×8×125
鞏固練習
更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!