高中數學考130分，或許對很多同學或者是學霸眼裡。其實這并不是什麼大不了的事情。然而對于很多高中學習數學比較差的同學。還停留在60分還是不及格的這個基礎之上。那麼130分，簡直就是不能完成的一個艱巨任務。

我們來看看學霸的一年學習的高中數學是怎樣的？他們在這一年學習的過程當中，他們竟然做到了。并非是想說他們有多麼的厲害，而是想說很多事情沒有我們想象的那麼難。隻要紮紮實實做好以下幾點，或許很多同學都可以做到。

有些是在高二轉高三的那個暑假。他們才痛下決心。惡補數學的。一開始他們也走了很多彎路。比如說。最開始他們買了很多練習題去胡亂刷題。而且他們還每天給自己定量去完成練習題。甚至也犧牲掉他們學習其他科目的時間來補習數學。然而刷題時間久了。卻發現他們自己很多做過的題目還是在錯有的題目很熟，但是就是沒有辦法和思路去解決它。

因此。他們把之前考過的試卷都整理出來了。而且還特意搞了一個錯題本記錄下來。将每一章節的題型都集合到了一起。然而卻發現似乎也是很浪費時間的。

再比如他們也給自己制定了一大堆的學習計劃。從晨讀到學習到複習都安排的井井有條。但是始終發現時間根本不夠。計劃趕不上變化。

他們看着成績不僅僅沒有顯著的提升，而且其他科目也受到了一定的影響。越發的焦慮，他們這時候在一次數學的分享中。一位高考學霸講了一些經驗和方法。然而有一點，他們覺得說的特别有道理。就是自己的成績不好，絕對是有根本原因的。所有的問題點都是圍繞數學成績不提升來展開的。他們先找準問題點，再圍繞這個核心要因去一個個的解決。

當時他們分析了一下自己的考試情況。數學選擇題總共12題，他們一般隻對3 4道或者2 3道。填空題對一兩個。然而解答題多數隻能做一個第問。也就是說，他們現在連基礎的分都拿不到。所以最核心的問題就是要把基礎給打牢固了。

然而對于這一點，他們心裡其實是很清楚的。以前很多時候上高中數學課，他們有時候覺得講的也不難，注意力就沒太集中了。應該是每天課程安排的太緊，或者是他們太困了，迷迷糊糊的就沒有聽進去，很多内容根本沒有搞懂。

雖然不同成績段的同學可能問題也不一樣，比如有的同學上課聽的也很認真，可是課下做題還是不會。也有很可能是學習的比較被動，沒有主動去思考這個題型背後的一個邏輯。或者是做題太粗心大意了。很少自己主動去分析問題。還有的同學卷子考得拿反而分也很高。兼職簡單反而考得不好。可能就是學習的習慣需要改善，對于基礎題不可大意。成績差可能隻是某一個核心的原因表象而已。大家在學習過程中遇到問題一定要誠實的進行自我剖析，也不要再給自己找借口找理由。

高中數學基礎雖然是首要問題。那就先把這個主要要因。先徹底解決就好了。

那麼他們首先調整了自己的作息時間。總是刷題刷到很晚。導緻上課精神不好。必須全心投入到上課的45分鐘當中去。一定要讓自己在45分當中集中注意力。其實大家隻要克服一下，慢慢就習慣了，就沒有那麼困難了。

在學校較多的是看老師給的講義，會把學習的基礎知識和重點難點都整理好，然後都是一些典型題型的推導。把這些認認真真自己梳理一遍。

其次是做題策略的改變，目前的重心是。補習高中數學基礎。所以做的題目就不要太難了。要給自己定的做題量也要适中，最重要的是每道題都要分析透徹，要搞懂。

通過以上這些方法和策略。高中數學基礎差基本上可以保證都是會做，而且做題時間和效率都會提升。

一旦基礎打牢固之後。綜合自己的學習情況和模拟考試的結果。再一次的對自己的高中數學試卷進行分析。如果是考試在80分。基礎不再是自己的主要問題。然而需要進一步确定自己的學習目标。

再看看哪些地方需要提升的。比如選擇題和填空題。所以自己要鎖定前面哪些地方出了問題？也要知道高考中哪些題型基本都是固定了，所以這一次要重點去刷一些自己整理出來的錯題。

雖然我們在學習過程中。有些地方學習的還是不夠積極的。那就要一一把自己的失分點進行分類。

哪些地方啊分數得的不是很高的。做題比較粗心大意的。再比如審題不夠仔細。我們就要抓住根本的原因。在想辦法把這些丢失的在想辦法把這些丢失的分得到它。

再比如解題效率比較慢的。比如有一部分大題可能自己原本遇到過。但是理解的不夠透徹，方法掌握的不夠透徹。導緻在考場上發揮的不是很好。可能時間充足的話是能夠解答出來的。這部分大題也要想辦法把效率提高上來，尤其是方法跟技巧的總結。

在樂普高中數學學習過程中最大的一個感受。就是要長期的從量變到質變的一個過程。切莫貪快，一定要循序漸進，穩步提升，并且要有恒心，有決心，有一個拼搏的心。一定能戰勝一切學習高中數學的困難，最後取得成功。

最後祝大家學習進步，希望這些建議能給到大家幫助。

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!